2013届高三一轮复习:体液调节在稳态维持中作用 二.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于湖北
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2013届高三一轮复习:体液调节在稳态维持中作用 二.doc

体液调节在稳态维持中的作用(二) 班级 姓名 学号 【学习目标】 1、激素的种类和生理作用并描述动物和人体的激素调节 2、掌握常见人体激素的分泌、主要功能,知道激素作用的特点 3、通过实例掌握激素分泌中的反馈调节 【考纲要求】动物激素调节的过程、特点及相关应用 【重点难点】1、激素分泌的调节 2、反馈调节机制 【学习过程】 二、激素分泌的调节 1、激素分泌的调节途径:① 神经直接作用于 调节 的分泌;例: ; ② 间接调节(分级调节):通过 ,间接调节内分泌腺的活动。例:肾上腺皮质激素分泌的分级调节(请以文字箭头形式写出) 2、调节方式: 反馈调节 概念:当一种激素分泌后,作用于靶细胞引起特异生理效应,而当血液中该激素的含量过高时又反过来抑制或促进这种激素的分泌。 类型:正反馈:反馈作用是 促进 原来激素的分泌。 负反馈:反馈作用是 原来激素的分泌。 例:甲状腺激素的反馈调节(请以文字箭头形式写出)。 因此, 是机体调节内分泌活动的枢纽。 【例题分析1】 甲状腺激素的分级调节和反馈调节 人体内激素分泌量过多或不足都会对机体有害,体内有一系列机制维持

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