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浙教版九年级上册科学1-3.2
九年级科学试卷
本卷可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 O:16 Cl:35.5 Na:23 K:39 Mg:24 Al:27 Cu:64
1.煤燃烧产生的二氧化硫是大气污染物,而且二氧化硫还可以通过如下反应形成酸雨,从而污染水和土壤:SO2 + H2O= H2SO3 , 2H2SO3 +O2= 2H2SO4 。该反应所属的反应类型是( )
A.置换反应 B.复分解反应C.分解反应 D.化合反应A、W1<W2 B、W1=W2 C、W1>W2 D、无法确定
4.右图中,甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液,两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象,下表中符合图示关系的是 ( )
甲 丙 丁 A Na2CO3 H2SO4 Ba(OH)2 石蕊 B Na2CO3 HCl Ca(OH)2 CuS4 C Na2SO4 HCl Ba(OH)2 石蕊 D HCl Na2CO3 Ca(OH)2 酚酞
6.符合下图装置设计意图的有:
①说明CO具有还原性 ②充分地利用了能源
③说明CO得氧后的产物是CO2 ④有效地防止了有剧毒的CO对空气的污染
A、①② B、②④ C、②③④ D、①②③④ 下列叙述中,正确的是( )
A、运动员将标枪投出去,运动员对标枪没有做功B、降落伞竖直下落,重力做了功
、提着重物在水平方向上通过一段距离,人的提力对重物做了功
D、小球在光滑的桌面上滚动一段距离,桌面对小球的支持力做了功
根据以上信息判断下列各反应:①M+HCl;②M(NO3)2+BaCl2;③MO+HCl;④M(OH)2+NaCl;⑤M(OH)2+HCl;⑥M(NO3)2+HCl;⑦MCO3+HCl;⑧MSO4+BaCl2,不能发生的是( ) A. ①②④⑦ B.⑤⑥⑦⑧ C.②④⑥ D.①③⑤⑧
12. 学校运动场上看到的一些场景,他运用学过的科学知识进行分析,下列分析正确的是( )
A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用
B.张红同学百米冲线后没有立即停下来,是因为此时的惯性大于静止时的惯性。
C.张彦同学在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,他对单杠的拉力和他的重力是一对平衡力
D.李宁同学正在跳高,当他腾跃到最高点时,势能最大
13.在学习了功率的知识后,三位同学想比较爬竿时谁的功率大。以下是他们讨论后得出的三套方案,其中可行的是()
用相同的时间爬竿,测出各自的体重和爬上竿的高度,即可比较功率大小
都爬到竿顶,测量出各自的体重和爬竿所用的时间,即可比较功率大小
爬竿后,测量出各自的体重,爬竿用的时间和爬上的高度,算出功率进行比较
只有
B. ①和②
C. ①和③
D.①②③
14.为探究铁和硫酸铜溶液反应中量的关系,某兴趣小组做了五组实验,实验结果记录如下:则表格中记录的x和y的数值应分别为( )
A. 3.36、6.40 B. 3.36、5.12
C. 3.36、4.98 D. 2.24、4.98
15.化学就在我们身边,与我们的生活息息相关。请回答以下生活中的问题:
1)“沙里淘金”说明黄金在自然界中能够以 (填“单质”或“化合物”)形式存在。
2)葡萄表皮上因喷洒“波尔多液”而呈现的蓝色魔点,可以用厨房调料 洗净。
3)刘大爷种的小麦出现倒伏现象,你会建议他使用化肥中的 肥。
17.已知:(1)向氯化铝溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀[A1(OH)3]生成。当继续滴加氢氧化钠溶液时,白色沉淀逐渐减少,直至消失,生成一种可溶性盐。此反应的化学方程式是:A1(OH)3+NaOH——NaAlO3(偏铝酸钠)+2H2O。 (2)氢氧化铁固体不溶于氢氧化钠溶液。现欲除去氯化铁溶液中混有的少量氯化铝杂质,得到较为纯净的氯化铁溶液,某同学设计了如下提纯方案:
试回答:(1)B溶液的名称是 .
(2)滤液中的溶质有 、 、 。(填化学式)
18.小芳用相同溶质质量分数的NaOH溶液、CuSO4溶液和葡萄糖溶液进行葡萄糖与新制的Cu(0H)2反应条件的探究:①在2mL NaOH溶液中滴加3滴uSO4溶液,有蓝色沉淀 (填化学式)生成,再加入2mL葡萄糖溶液,加热到沸腾,出现了红色沉淀。
2mL NaOH溶液中滴加3滴CuSO4溶液,有蓝色沉淀生成,2mL葡萄糖溶液,没有出现红色沉淀。这说明葡萄糖与新制
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