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汪文琳-因材施教-标准版

天赋潜能检测报告 汪文琳 因材施教检测表 分析单位:手码星夏令营 分析顾问:荣征 咨询电话:010 分析对象:汪文琳 连络电话 生日:1998-5-25 性別:女 Email : somaedu@163.com 本报告提供您作重要参考,希望能够指导您通过不断的 努力及学习,做最好的自己!! 检测编号 : AK6RTAOV31 *AK6RTAOV31* 分析单位:手码星夏令营 汪文琳 前 言 2011-8-9 美国盖洛普民调结果显示:每个人都是天才,但只有20% 的人被摆对位置! 从 1823年至今近200年里,达尔文、弗朗西斯 ·高登等众多科学家从医学、遗传 学、组织胚胎学等领域坚持不懈地进行研究,探索人类大脑的奥秘。后经医学研究发 现,人的受精卵形成以后要不断分裂生长,当细胞分裂到8个时开始向器官发展,这时 细胞分成三层,最外面一层主要发展为人的神经系统和皮肤。所以,神经系统的发育与 皮指纹密切关联(人体的皮纹从胚胎第13周开始发育,至第19周形成,大脑褶皱与指纹 同步成长)。 皮指脑科学是将手指内生命讯息与脑科学相接合的学科,它利用手指内生命讯息的 方法和脑科学研究成果,发现和阐明人类大脑的结构与功能,以及人类行为与心理活动 的物质基础,在各个水平层次上阐明其机制,了解和增进人类神经活动的效率,进而开 发大脑,提升大脑的功能和效能。 2001年,MaxTQ集团的 Dr. Steven Chen (陳明吉博士)带领的研究团队研发了3D纳米 采样专利技术 ,通过对1亿笔以上医学皮指脑科学数据的研究,并结合光学、通讯和微 电脑技术研制成功了MaxTQ天赋潜能解码系统。 3D纳米显微状态下的指纹微观结构 [人脑突触的发育] 医学研究发现,大脑发育的初 始阶段是大脑感应度最强的时 期,每个脑细胞有将近2500个突 触,3-6岁增加到1.5 个,形成庞 大的互联 网络。然而7-16岁,这些 突触将以 “用进废退 ”的方式减少 掉约50% 。 authorized by maxtq groups. 1 /17 分析单位:手码星夏令营 汪文琳 2011-8-9 [人脑成长阶段] 人脑的成长分为三个阶段:0-3岁为生长 期,4-8岁吸收期,9-16岁为修剪期。 青少年时期,后脑部将进入修剪期,会修 剪过去学到的知识与行为,并继续学习自己认 为需要的。在这个阶段容易产生行为偏差的行 径 。在学习方面,正值升学压力期,必须挑选 自己就读的方向来学习,选择错误或勉强就 读,将会对 自己的未来造成伤害与损失 。 手微部神经解剖与脑神经互连关系图 [左右脑功能差异] 左侧半脑(Left hemisphere)-理性 右侧半脑(Right hemisphere)-感性 注重顺序性分析 注重整体性功能 语音符号相关 视觉空间相关 身体为中心 对像为中心 惯用语言形式记忆(语言码) 惯用声音、影像与空间形式记忆(非语言码) [人

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