2017届高三一轮复习生活与哲学第十课:创新意识与社会进步(最新真题).pptVIP

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2017届高三一轮复习生活与哲学第十课:创新意识与社会进步(最新真题)

党的十八大报告指出,提高自主创新能力,建设创新型国家,是国家发展战略的核心,是提高综合国力的关键,要坚持走中国特色自主创新道路,把增强自主创新能力贯彻到现代化建设的各个方面。 结合所学的辩证法知识,谈谈我们为什么要增强自主创新能力,建设创新型国家? 拓展延伸: ①事物是变化发展的,发展就是新事物代替旧事物,只有提倡不断创新,扶持符合客观规律、具有强大生命力和远大前途的新生事物,才能真正推动事物的发展。 ②辩证否定观和革命的批判精神要求我们必须树立创新意识,坚持解放思想、实事求是、与时俱进。 ③创新对社会进步具有巨大的作用,创新推动社会生产力的发展,推动生产关系和社会制度的变革,推动人类思维和文化的发展,总之,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。 参考答案: 直面现实 由于缺少创新 我国企业面临着“卖一台电脑只能赚一捆大葱”的尴尬; 中国卖出8亿件衬衫才能买回一架A380飞机; 我国企业不得不将计算机售价的30%、支付给国外专利者; 面积只相当于我国一个中小省份的韩国竟以中国汽车业的“祖师爷”自诩; 由于缺少创新 由于缺少创新 由于缺少创新 你还知道我国哪些领域因没有创新而面临尴尬?…… 《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》指出,用创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为“十三五”谋篇布局,其中,“创新”被提及71次,且写明“创新是引领发展的第一动力”。 一、辩证否定观 1、辩证否定:含义、特点、实质 2、形而上学的否定观 二、辩证法的革命批判精神与创新意识 三、创新的社会作用 考点一:辩证否定观 辩证的否定,是事物自身的否定,即自己否定自已,自己发展自己。 1、辩证的否定含义 注意: 唯物辩证法认为,事物的否定不是来自外部力量的否定,而是根源于事物自身的内在矛盾,是事物内部肯定因素和否定因素两个方面既统一又斗争的结果。 2、辩证否定观的特点 (2)辩证的否定是联系的环节。辩证的否定不是新旧事物的一刀两断,而是新事物产生于旧事物,是吸取、保留和改造旧事物中积极的因素作为自己存在和发展的基础。 所以,辩证的否定既把新旧事物区别开来,又把它们联系起来。(发展的连续性) (1)辩证的否定是发展的环节。辩证的否定是实现新事物产生和促进旧事物灭亡的根本途径。(发展的阶段性) —否定、克服 —肯定、保留 旧事物中过时的消极的内容 旧事物中积极合理的因素 3.辩证否定的实质: 扬 弃 旧事物——新事物 发展 联系 “扬弃” 辩证的否定不是简单地肯定一切或简单地否定一切,而是既肯定又否定,既克服又保留。克服的是旧事物中过时的消极的内容,保留的是旧事物中积极合理的因素。辩证否定观的实质——“扬弃” 不是“抛弃” 比较辩证否定观与形而上学否定观 辩证否定观 形而上学否定观 事物自身的否定 外力的否定 联系和发展的环节 联系和发展的中断和停止 实质是“ 扬弃”,即既肯定又否定、既克服又保留 要么肯定一切,要么否定一切 (基本特征是“在绝对不相容的对立中思维”) 考点二:辩证法的革命批判精神 与创新意识 1、辩证法的革命批判精神 (1)理论依据: 世界永远处在不停地运动、变化和发展的过程中 (2)内涵: ①对于现存的事物,辩证法在肯定的同时存在着否定;(肯定方面) ②辩证法对现存事物的肯定是从它暂时性方面去理解的;(否定方面) ③辩证法不崇拜任何东西,按其本质来说它是批判的、革命的和创新的。 (3)方法论: ①密切关注变化发展着的实际,敢于突破与实际不相符合的成规陈说,敢于破除落后的思想观念; ②注重研究新情况,善于提出新问题,敢于寻找新思路,确立新观念,开拓新境界。 (破) (立) c 1.南宋朱熹说:“读书无疑者须教有疑,有疑者却要无疑,到这里方是长进。”对这里的“疑”,我们理解为 (  ) ①世界永远处在不停的运动过程中,相对静止是不存在的  ②现存事物是必然灭亡的,我们应否认事物的存在和发展过程  ③对现存事物的肯定的理解中同时也应包含着对事物的否定的理解  ④对任何事物,我们都要坚持批判的革命的创新的态度 A.①② B.②④ C.③④ D.①③ 1、创新推动社会生产力的发展。(经济角度) 2、创新推动生产关系和社会制度的变革。(政治角度) 3、创新推动人类思维和文化的发展。 (文化角度) 4、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是一个政党永葆生机的源泉。(社会) 考点三:创新的重要作用 中国中车给出的消息称,他们正在研发时速600公里的高速磁悬浮列车,而一同上马的还有时速400公里跨国联运高速列车。中国中车表示,目前科

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