养成良好习惯 提高自身修养.ppt

养成良好习惯 提高自身修养 2017-6-3 不足的方面 1 就餐秩序不好，大部分学生不自觉； 2 有个别同学上课不认真； 3 扫地时间延续太久，喜欢拖拖拉拉； 4 在卫生间内玩耍、打闹； 5 周末在家不积极学习，喜欢上网； 6 抄作业现象严重； 7 自己周围卫生不够整洁； 8 有学生行为习惯不好，急需改善； 9 管不住自己的手脚，喜欢乱动他人。 2017-6-3 本周需要做的： 1 养成良好的学习、生活习惯，； 2 减少上网时间，尤其周末； 3 积极打扫卫生； 4 管住自己的手脚，注意自己的行为； 5 打扫卫生要积极，爱护劳动工具和公物； 6 要积极完成作业，并做好课外积累； 7 严抓就餐不守纪律行为； 8 组长严抓背书； 9 课间不允许追逐打闹，在湿地板上滑行; 10 文明待人，注重礼貌，早上进教室一定要问好，放学要说再见，遇见老师要行礼、问好。 习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。   —— 培根 好习惯，益终身 1 2 3 曝光台 睡觉 发呆 想讲话 课堂之怪现状 习惯与人生 良好的学习习惯（一） 尊重与欣赏老师的习惯 自学预习的习惯 专心上课的习惯 认真观察，积极思考的习惯 良好的学习习惯（二） 善于提问的习惯 切磋琢磨的习惯 独立作业的习惯 仔细审题的习惯 良好的学习习惯（三） 练后反思的习惯 复习归纳的习惯 整理错题集的习惯 客观评价的习惯 艾宾浩斯遗忘曲线 培养习惯的口决：“三七二十一”。 “三”指前三天一定要认真。“七”指一个星期后才会产生兴趣。“二十一”指培养一个习惯平均要用二十一天。 1、出勤好，不迟到，不早退，不旷课。 2、上课时要专心听讲，积极思维，独立认真完成作业。体 现学习的主体性和主动性。 3、学习中要形成良好的、健康的、友好的同学间合作和竞争，互帮互学，共同进步。 4、多读健康有益的书刊，扩大知识面。不看内容不健康的书籍，自觉拒绝访问不健康的网站，提高辩别是非的能力。 5、课间要文明休息，不要在教学楼道嬉戏、哄闹或打球 6、自习课要保持安静，做到有老师在和无老师在一个样，养成自觉遵守纪律和独立学习的好习惯。 5、校园内要保持“安静、干净、有序”。 1、校园内佩带好校卡，发式和服式符合学生的要求，仪表端正和讲究个人卫生，体现学生良好的气质。 2、自觉维护校园内的清洁卫生，不乱丢废弃物，不随地吐痰。对乱丢乱吐现象要坚决制止。 3、任何场所不抽烟、不喝酒，对违犯者要坚决举报和制止 4、不逃操、不翻墙、不破坏公物、不践踏草坪，对违犯《中小学生日常行为规范》的不良行为要坚决举报和制止。 5、诚实守信，做事待人要真诚公正，借了别人的钱物要及时归还，不以大欺小，建立良好的融洽的人际关系。 1、有积极健康的心态，乐观向上的情绪，对人对事怀有一颗宽容的心、关爱的心。 2、尊敬老师，见到老师要问好，进教师办公室要喊“报告”，不乱动老师桌上的物品。 3、举止得体，礼貌待人，不说脏话，校园内应说普通话。 4、同学之间要团结友爱，和睦相处，任何情况下不能发生打架现象，对违犯者要坚决举报和制止。 说得多不如做得好 ——从现在做起 看着做不如自己做 ——从我做起 要我做不如我要做 ——从内心做起