8、第八章 申论写作【10-2-23】.pptVIP

申论含义 “申论”一词，取自于孔子的“申而论之”， 即申述、申辩、论述、论证之意。 申论是对考生实际能力的一种考察方法。它要求考生就所给定的背景材料，包括事件、问题、现象、事理等内容，通过仔细阅读和系统分析，形成自己的观点，展开论述，论证自己的见解和主张。 申论考试简介 2000年，中央、国家机关公务员录用考试，第一次把申论列为考试内容。在以后的中央、国家机关公务员录用考试中，都有申论部分。根据人事部对公务员考录工作的安排，申论将继续作为国家公务员录用考试的固定内容。 申论考试的基本内容和形式 1.要求用150字的篇幅，概括出给定资料所反映的主要问题； 2.要求用不超过300字的篇幅，提出解决问题的方案，要有条理地说明，要体现出针对性和可操作性； 3.要求就所给定资料反映的问题，用1 200字左右的篇幅，自拟标题进行论述，要求中心明确， 论述深刻，有说服力。 申论考试的特点 1.考试命题具有规范性。 2.考试提供的背景材料具有普遍性。 3.考试形式具有灵活性。 4.考试答题的拓展性，即写作过程与思维的逐步推进深入与扩展。 申论考试的答题方法 1.经过对资料的整理、分析、归纳后，用简明的文字概括出给定资料所反映的主要问题； 2.针对主要问题提出解决问题的对策和可行性方案； 3.在前两项内容的基础上，紧扣资料及其主要问题，申明、阐述、论证对问题的看法和解决问题的方法。 可归纳为阅读资料、概括要点、提出对策、进行论证四个主要环节。 阅读资料 考生首先要阅读申论给定的背景资料，这是申论考试的基础性环节与前提条件。 考生只有认真仔细阅读给定资料，掌握资料内容，才能保证其他环节的完成。申论考试时间为150分钟，给定资料的阅读一般会有40分钟。 概括要点 要求应考者通过阅读所提供的资料透过现象抓住本质，对事物或问题进行由表及里、由此及彼的分析，在提供的资料中找出主要矛盾和矛盾的主要方面。要求应考者在正确理解给定材料的基础上，运用概念、判断、推理、分析、综合等方法进行分门别类的筛选、加工，理出思路，提炼材料所反映的主题思想。 提出对策 应试者根据给定资料所涉及的范围和条件，结合各自的知识、阅历，提出切实可行的对策方案。这个环节重点考查应试者思维的开阔程度、探索创新意识、应变能力和解决问题的能力。在这方面，必须注意以下两点： 1.提出问题时，个人定位要准确。 2.针对所存在的问题，提出合理方案。 进行论证 申论的论证同材料作文有着很多相似之处。要求应考者要熟悉议论文常用的文章结构，掌握常用的论证说理方法。它要求应试者充分利用给定资料，切中要害，全面阐明、论证自己的见解或看法。这是应试者的知识基础、能力水准、思维潜力、文字表达得到更全面、更充分展示的一个关键环节。 1.注意答题技巧，合理分配时间。 2.申论考试是对分析驾驭材料能力与表达能力并重的一种测试。 3.仔细阅读给定的材料，按照所提出的申论要求依次作答。 4.概括给定资料所反映的主要问题和提出解决问题的对策以及可行性方案时，注意限定字数。 5.考试前适量做一些模拟题。 申论能力及其培养 要顺利通过申论考试，考生应有意识地自我培养阅读理解能力、分析归纳能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。 阅读理解能力 1. 注意平时广泛阅读，加大阅读量，广泛阅读，积累知识。 2. 提高阅读速度。在短时期内阅读长篇材料没有速度不行，快速阅读可以平时有意识地练习而逐渐形成。 3. 注意泛读和精读相结合。 4. 平时关注时事政治。 综合分析能力 综合是指把事物各个部分的认识有机结合，形成对事物整体的认识和思维；分析则是指把整体分解为部分进行认识和思维。 综合和分析是统一思维过程的两个侧面，综合是从事物本身出发，通过事物内部联系把各个部分综合成整体；分析则是从对事物的外部观察和思维出发，然后深入到事物内部探求其本质。 提出问题和解决问题的能力 申论考试注重考查应试者解决实际问题的能力，阅读理解和分析归纳最终也表现在提出问题、解决问题的能力上。公务员每天面对的就是许多具体的事务，应对这些事务做出判断并很好地处理它们，反映了其能力的大小。这种能力具体可以分为处理一般事务的能力和处理突发事件的能力。 文字表达能力 文字表达能力需要长时间的积累，考生必须在平时的工作、学习、生活中多听、多说、多读、多写，在准备申论考试的过程中要有意识地加强语言文字表达的训练，只有反复进行写作，才有可能提高语