快乐习作主题四小练笔1——和同学的事.doc

快乐写作主题六——和同学的一件事 一、回忆课文《争吵》 1.问：《争吵》写的是作者“我”和同学克莱蒂争吵的一件事，请说说事情的起因、经过、结果。 （“我”的笔记本被克莱蒂弄脏了。为了报复，“我”也把他的本子弄脏了。 “我”很后悔这样做，但没有勇气向他承认错误。放学后，在克莱蒂主动要求下，我们和好了。回到家，父亲又教育了我。） 二、聊出内容 1.引出自己过去与同学争吵的事。 请问：你和哪个同学发生过争吵吗？ 先想一想，你和哪些同学争吵过？ 哪一次争吵记得最清楚？ 说一说，你印象最深刻的那一次争吵的过程。注意讲清楚事情的起因、经过、结果，能够把过程分成几个步骤说清楚。 要求：把事情的过程说清楚、说具体，说完整。 2.回顾与同学发生过的三件难忘的事。 同学之间，除了争吵，还发生过更多更多的事，如有趣、开心、很糗的事。想一想，你和谁发生过什么难忘的事。仔细搜索自己与同学之间难忘的往事，搜索出三件，写在横线上，再如：自己值日时记错了名字交给了老师，同学逼自己找老师落实......在操场和同学追逐，摔伤了，同学陪我去医务室......玩游戏时，闹了矛盾...... 3.你所选的这件事，包含了一个什么中心思想？ （宽容、谦让、团结、关心、友爱、尊重??）引导学生从自己发生过的事情中提练出一个鲜明的、能够体现真、善、美的中心。文章中闪现着只有高尚的品质、人性的光辉，才能打动读