时间管理的意义与误区—课程讲义.pdf

时间管理的意义与误区 一．时间的定义、特点 （一）时间的定义 在我们探讨“时间管理”这个问题以前，不妨先来看篇文章： 1930 年，胡适先生在一次毕业典礼上，发表了一篇演讲， 内容如下： 诸位毕业同学: 你们现在要离开母校了，我没有什么礼物 送给你们，只好送你们一句话。这一句话是：珍惜时间，不要 抛弃学问。以前的功课也许有一大部分是为了这张文凭，不得 已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。 趁现在年富力强的时候，努力做一种专门 学问。少年是一去不复返的，等到精力衰 竭的时候，要做学问也来不及了。 有人说：出去做事之后，生活问题急 需解决，哪有功夫去读书？即使要做学 问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能 做学问？ 我要对你们说：凡是要等到有了 图书馆才读书的，有了图书馆也不肯读 书；凡是要等到有了实验室方才做研究 的，有了实验室也不肯做研究。你有了决 心要研究一个问题，自然会节衣缩食去买 书，自然会想出法子来设置仪器。 至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工， 每天只能做1点钟的工作。你们看他的成绩！每天花1点种看10 页有用的书，每年可看3600多页书；30年读11万页书。 易卜生 说：你的最大责任就是把你这块材料铸造成器。学问就是铸器 的工具。抛弃了学问便是毁了你自己。再会了，你们的母校眼 睁睁地要看你们10年之后成什么器。 1 时间管理的意义与误区 看了胡适先生的这一番语重心长的话 语，你有何感受？“时间就是效率”、 “时间就是金钱”、“时间就是生命”、 “一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”， 诸如此类的描述我们每个人都可以脱口而 出，但是我们做得究竟怎样呢？我们常常 听到： “我要是在大学多学点东西就好啦！” “我应该少看些电视，好好地约束自 己，多读点书！” “时间根本不够用，公司股价节节下降，董事会和股东像一群蜜蜂 一样叮得我满头包；同事间争权夺利，我总是担任和事佬的角色；家 人总也见不到我，几乎把我登报作废！” 世界几乎全面地在进步，但我们一天还是只有24小时。最成功和 最不成功的人一样，一天都只有24 小时，但区别就在于他们如何利用 这所拥有的24小时。那么时间究竟是什么呢？ 那么，时间到底是什么呢？ 所谓时间，是指从过去，通过现在，直到将来，连续发生的各种 各样的事件过程所形成的轨迹。 2 时间管理的意义与误区 （二）时间的四大特性 【思考】 如果银行每天早晨向你的帐号拨款8.64 万元，你在这一天可以随心所欲，想用多 少就用多少，用途也没有任何的规定，条 件只有一个：用剩的钱不能留到第二