事物正确答案不止一个使用.ppt

* * 随着时代的发展，社会对人才提出了更高的要求，那些具有创新意识、富有创造力的人才越来越受到社会的青睐。我们每个人是否都有创造力呢？我们又怎样发挥自己的创造力呢？美国实业家罗迦·费·因格在他撰写的这篇文章里给了我们正确的回答。  13、事物的正确答案不止一个 罗迦·费·因格 字词： 汲取（jí）：吸取。 推敲：比喻斟酌字句，反复琢磨。 根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。 孜孜不倦（z?）：勤勉的样子。 持之以恒：有恒心地坚持下去。 锲而不舍（qiè)：雕刻一件东西，一直刻下去不放手，比喻有恒心。 有毅力。 不言而喻：不用说就可以明白。 轻而易举：形容事情容易做。 一事无成：连一样事情也没做成；什么事情都做不成。 作者在本文开头设置了一个有趣的问题，请大家思考一下，这是为了告诉我们一个什么样的观点？ 生活中：事物的正确答案不止一个 每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。 从前，有个吝啬的财主招不来长工，聪明的倪刚找上门去了。财主提了两个条件。一是“别人不吃的东西你得吃”，二是“别人不做的活你都得做”。倪刚完全同意。中秋节，财主家人将许多肉、果供祖赏月，倪刚去将这些供品吃个精光。春节那天，财主家都忙着拜年，倪刚却去门前挖了坟坑，把财主气得两眼直瞪。想一想，对财主提出的两个条件，财主和倪刚思考的角度有什么不同？ 三国时，曹操手下有个主簿官杨修，聪明过人。一次，北方有个国家的使节、给曹操送来一盒精制糕点。曹操接过糕点来，随手在盒盖竖着写了三个大字：“一合酥”写完后曹操将糕点放在桌子上就出去了。杨修进来，看见这盒糕点后以及曹操的手迹，灵机一动，就自作主张把这盒糕点分给大家吃了。大家一下子就莫名其妙，只好听从杨修的吩咐。不一会儿，曹操回来了，见桌子上只留下空盒子，便查问是谁的主意。杨修不慌不忙地答道：“________________”。曹操听了这话，连声称赞杨修聪明。 从刚才的分故事中，大家都觉得倪刚、杨修很聪明，其实他们是具有一种什么思维能力？ 那么产生创造性思维的必须具备的要素是什么呢？细读课文后小组商讨，从课文中找出答案。 创造性思维又有哪些必需的要素呢？ 1.渊博的学识 2.有运用知识探求新事物、活用知识的态度和意识 创造思维是否任何人都具备呢？有人认为：创造力仅仅是属于贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚这些名人的。你认为这种说法对吗？请说明你的理由。 是否存在富有创造力和缺乏创造力的区别呢？ 疑惑： *