[事迹材料]“素质教育月”活动个人先进事迹材料.docVIP

“素质教育月”活动个人先进事迹材料 来 “素质教育月”活动个人先进事迹材料 我是一个平凡的人，没有渊博的学识，没有惊人的创举，但有一颗火热的心，一颗 做一名好教师的心。一九九一年我怀着满腔的热情投身到了教育的行列中，成了一 名普普通通的人民教师，一干就是十九年。 “立身有道惟勤勉，处世无能但率真”，十九来我一直以这句话作为自己的工作原 则，一直身处教学一线担任语文教学，先后兼任了17年的班主任，8年语文教研组 长，3年教研处副主任，1年德育处主任，现在立新中学任副校长。不管做什么工作 ，我都尽职尽责，在平凡的岗位上默默工作。 为学生成长奠基 为教师发展铺路 在语文教学上，为了提高课堂效率，让枯燥的课堂变得有趣，我在每上一节课之前 ，都要花上几倍时间去备课，从钻研教材，分析学生的实际水平和能力，到由浅入 深地设计教学环节等等，就因为做到了因材施教，大大地调动了学生在课堂学习中 的主体地位，使知识传播、能力锻炼、情感培养都能取得很好的效果，我也因此成 为了一名深受学生欢迎的好老师。有时因为学校工作忙，只好把教案带到家里晚上 备课，对此家中妻子没少埋怨，但每一次埋怨，我们都能在爽朗的笑声中结束。因 为工作上取得了成绩，也多次受到了上级部门的表彰：97年被评为“县优秀教师” 、“县十佳青年教师”；04年被评为“永修名师”、“市骨干教师”；07年被评为 “县优秀教师”。 作为教师，除了