[事迹材料]“青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展服务展示青春风采.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于浙江
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[事迹材料]“青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展服务展示青春风采.doc

[事迹材料]“青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展服务展示青春风采

“青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展服务展示青春风采 文 章来 山 课 件 w w 5 k J.om 7 “青年文明号”事迹材料:专业引领教师发展 服务展示青春风采 青年教师是学校教师队伍的重要组成部分,是学校发展的希望所在。本着对自身的高要求和可持续发展的考虑,立足是xx市“青年文明号”,今年我校青年教师协会正式提出创建“青年文明号”活动并及时申报。校领导十分重视,成立创建活动领导小组,并制定创建计划和措施。本协会以学习、交流、竞赛、服务等方式,努力创新,开拓思路,讲究实效,引导青年教师努力实现“一年入门,三年称职,五年骨干,十年名师”的奋斗目标。 一、青年教师协会的创建与发展状况 xx市二中青年教师协会,成立于2004年9月,现有成员58人,其中党员30人,占协会总人数约52%。协会成员年龄均在30岁以下,都具有本科及本科以上学历,其中15人具有研究生学历,占协会总人数约26%。协会组织机构健全,聘请全部校级领导为顾问,并请他们在协会各小组蹲点指导,设会长1名,副会长2名,秘书长1名。凡是加入本协会的会员须严格按照《xx市二中青年教师协会章程》参加组织活动。 青年教师协会成员活跃于教育教学岗位的第一线,成了不可或缺的生力军。其中14人担任过班主任,担任过毕业班教学的成员也达15人;他们中有学校中层干部2名,备课组长2名,市教育局“十佳教坛新秀”3人,市“青年教育英才计划”

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