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- 2017-06-04 发布于浙江
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[事迹材料]先进学校典型材料
先进学校典型材料
先进学校典型材料
时间匆匆而过,本学期的工作在紧张忙碌中又进入了尾声。回顾总结,我敢于很自豪地说:我校全体教师精诚团结,上下协作,爱岗敬业,严谨治教,为人师表、教书育人,个个都在认真执行学校教育教学工作计划,努力大胆地实践导学案教学,坚持课堂教学改革,较好的完成了教育教学工作任务,为学校的教育工作做出了自己的贡献。
我校的教学工作很鲜明地分为三大部分:教学常规管理,课堂教学,校本教研。这三项工作是统领我校教学各项工作的纲领,所有的工作都是围绕其开展,真正是有计划、有目标、有措施、有过程、有反馈、有总结,所有的工作真抓实干,涌现出来的先进事迹和典型事例有目共睹。其中有领导,更有教师,是他们的共同努力才谱写了这一页页辛勤耕耘的篇章。
教学常规管理方面。我们的教学常规主要是备课、上课、批改作业、培优辅差、单元测试这五项,其中备课我校教师都是导学案教学,每位教师课课都有导案和学案,导案和学案的编写要有可操作性和实效性,并不是一味地照搬照用。而上课的改革方向是实践导学案的回顾—设问导读—巩固练习—拓展练习这四个环节。作业批改上我们低中高三个学段都是坚持全批全改课,但在批改的过程中又程度不同地坚持多元批改和多层次批改,作业批改要做到有过程有反馈有记录。培优辅差工作我们有计划有总结有记录。单元测试也是有测试有成绩有质量分析。这么多的工作要细化,要环节分明,这就加重了我们上上
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