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山东省济南市长清区2015年中考语文一模.docVIP

山东省济南市长清区2015年中考语文一模.doc

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山东省济南市长清区2015年中考语文一模试题 说明: 1.本试题满分120分,考试时间120分钟。答题前,请考生务必将考点、姓名、准考证号、座号填写在答题卡规定的位置。 2.用0.5 黑色中性签字笔将答案写在答题卡上,答在试题卷上无效。考试结束,本试题收回。 3.选择题答案填涂在答题卡的选择题答题区,主观题答案写在非选择题答题区。 一、(每小题3分,共15分) 1.下列 )(分)pǔ) 气吞斗牛(dǒu) C.陨落(yǔn) 狡黠(xiá) 入场券(quàn) 萎靡不振(mǐ) D.颓唐(tuí) 虐杀(nuè) 扎小辫(zhā) 一哄而散(hònɡ) 2.下列的一 )(分)下列 )(分)与人相处,不能吹毛求疵,而且指出别人的缺点也要讲究方式和场合。 )(分)正确的一项是(分)A.选贤与能 与:通“举”,推举,选举。 B.讲信修睦 修:崇尚、培养。 C.不独亲其亲?亲:亲人。 ? D. 女有归 归:指女子出嫁。 7.下列各项中加点字意义相同的一项是( ) A.大道之行也??? 何陋之有 B.天下为公 项燕为楚将 C.货恶其弃于地也 使人之所恶莫甚于死者 D. 力恶其不出于身也 其真无马邪 8.下列对文章理解有误的一项是( ) A.“大道”可以理解为“治理社会的最高准则”。“天下为公”,是说政权(包括社会财富)属于社会的全体成员,而不属于任何个人。前四句为第一层,是对“大同”社会的纲领性说明。 B.“故人不独亲其亲……不必为己”为第二层,阐述“大同”社会的基本特征。即:人人都能受到全社会的关爱;人人都能安居乐业;货尽其用,人尽其力。 C.“是故谋闭而不兴……是谓大同”为第三层,作者将现实社会跟理想的“大同”社会作对比,指出这种路不拾遗、夜不闭户的理想社会不可能实现。 D. 两千多年来,本文一直是许多进步思想家和社会改革家所向往的目标,例如洪秀全、康有为、谭嗣同、孙中山等都曾受过它的启发。它是我国的一份宝贵的社会思想财富。 (二)课外文言文阅读 阅读下面的文言短文,完成9~11题。(共6分) 李白,字太白,兴圣皇帝①九世孙。其先隋末以罪徙西域,后客巴西。白之生,母梦长庚星,因以命之。十岁通诗书,既长,隐岷山。苏颋为益州长史,见白异之,曰:“是子天才英特,少益以学,可比相如。”然喜纵横术,击剑,为任侠②,轻财重施。 天宝初,至长安。往见贺知章,知章见其文,叹曰:“子,谪仙人也!”言于玄宗,召见金銮殿,论当世事,奏颂一篇。帝赐食,亲为调羹,有诏供奉翰林。帝坐沈香亭子,意有所感,欲得白为乐章;召入,而白已醉,左右以水靧面,稍解,援笔成文,婉丽精切。帝爱其才,数宴见。白尝侍帝,醉,使高力士脱靴。力士素贵,耻之,摘③其诗以激杨贵妃,帝欲官白,妃辄沮止。白自知不为亲近所容,益骜放不自修,与知章、李适之、汝阳王璡、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“酒中八仙”。恳求还山,帝赐金放还。 (选自《新唐书·李白传》,有删改) 【注释】①兴圣皇帝:即西凉武昭王李暠 ,唐玄宗二年追谥。天宝:是唐玄宗李隆基的第二个年号。②任侠:以“侠义”自认。③摘:故意挑剔他诗中的毛病。 9.解释下列加点词语的含义。(2分) ①帝爱其才,数宴见 ②力士素贵,耻之 10.用现代汉语翻译下列句子。?(2分) 帝欲官白,妃辄沮止。 11.结合原文内容,分析李白的性格特点。 (2分) (三)诗歌阅读理解 阅读下面一首唐诗,完成12~13题。(每小题3分,共6分) 闻乐天授江州司马 元稹① 残灯无焰影幢幢②,此夕闻君谪九江。 垂死病中惊坐起,暗风吹雨入寒窗。 【注释】①元稹,唐代诗人。曾和白居易共同提倡“新乐府”,互相唱和,世以“元白”并称。810年,元稹因弹劾不法官吏被贬为江陵士曹参军,同年白居易因得罪权贵,被贬为江州司马。②幢幢(chuánɡ):这里指灯影摇动。 12.“垂死病中惊坐起”中的“惊坐起”有怎样的表达效果? 13.请赏析“暗风吹雨入寒窗”。 (四)名句默写 14. 补写出下列句子的上句或者下句。(每小题1分,共7分) ⑴海日生残夜, 。(王湾《次北固山下》) ⑵ ,禅房花木深。 (常建《题破山寺后禅院》) ⑶无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》) ⑷ ,恨别鸟惊心。(杜甫《春望》) ⑸行到水穷处,

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