2010年高考政治政治生活第五课我国的人民代表大会制度复习.pptVIP

政治生活第五课复习 我国的人民代表大会制度 第五课考试要求(学科指导意见) 1、知道人民代表大会是我国的国家权力机关。 2、明确全国人大及其常务委员会的性质和职权。 3、知道全国人大与其他国家机关的关系。 4、了解地方各级人民代表大会的性质和职权。 5、了解人大代表的法律地位、权利和义务。 6、了解我国的政体与国体的关系。 7、知道民主集中制在人民代表大会制度中的具体体现。 8、把握人民代表大会制度的含义和基本内容。 * 我国的人民代表大会制度 知识结构 人民代表大会 人民代表大会制度 基 石 人民代表大会（人民行使国家权力的机关） 人民代表 组 成 全国人大 地方人大 性质地位职权 性质职权 地位、产生权利和义务 我国的政权组织形式 ①政体的含义 ②人代会制的组织和活动特点 民主集中制 含义 表现 ③人代会制的含义 ①人大与人民关系 ②人大与其他机关关系 ③中央与地方关系 人代会制的优势 ①决定因素 ②内容 ③结论 例1、2007年3月17日，出席全国人大闭幕大会的２８８９名代表中的２７９９人投下赞成票。表决通过了《中华人民共和国物权法》。这表明全国人大行使了 （ ） A、最高决定权 B、最高立法权 C、最高监督权 D、最高任免权 B 例2、十届全国人大五次会议期间，“为老百姓说话”依然是许多代表恪守的一条重要原则。在大会收到的各项议案中，“关注民生”成为最大特点。有关“三农”、就业和社会保障问题，成为代表议论的焦点。思考： （1）人大代表为什么要“为老百姓说话”？ （2）人大代表应该怎样“为老百姓说话”？ （1）人民代表是人民选举产生的，应当代表人民的利益和意志行使国家权力；他们必须与人民群众保持一致，听取人民群众的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。因此，人民代表应该“为老百姓说话”。 （2）第一，认真履行义务。密切联系群众，经常听取和反映人民的意见和要求。第二，正确行使职权。在人民代表大会上通过发言、表决、提出议案，向政府等机关的工作提出质询等，反映民意。 例3、2006年7月1日到2007年12月31日，全国县乡两极人大进行换届选举，这次换届选举涉及乡级政权35400多个，县级政权2800多个，全国约有9亿选民直接参与选举活动①按照代表候选人名额，应多于应选名额的1/3至1倍的要求产生县乡两极人大代表200多万人，新一届县乡人大将产生本级人民政府；县级人大还将产生本级人大常委会、人民法院和人民检察院，并选举上一级人大代表②。请简要分析上述材料中划线部分①②分别体现了政治生活的哪些道理？ *