校本教研工作计划2009年9月 .docVIP

　　校本教研工作计划2009年9月 [校本教研工作计划2009年9月]校本教研工作计划一、指导思想以科学发展观为指导，强化“我能行”教育思想，以科研为先导,将课程改革的先进理念切实有效地转化为教师的教学行为，不断解决课改过程中出现的一些问题，最终掌握教育规律，提高教学效率和质量，促进学生人的全面发展，校本教研工作计划2009年9月。二、总体目标：1、通过教研活动，努力提高教师的教育教学水平。2、完善阳光体育课题研究，打造和三品牌。3、完善学生的多元评价体系。三、具体措施：（一）继续坚持已经形成的校本教研机制。 即“讲—评—研—讲”制；个案学习创新制；外出学习汇报制；教育教学反思制；课堂教学评价制；优秀问题征集制。（二）保证三个时间，开展好教研活动。1、周五讲课讲：即周五的前二节课教研老师将两节课，分(领导和骨干教师)引路课、开放课、展示课。全体领导和年组教师一起听课，从不同的角度看学生的课堂表现。讲课教师提前一周作好准备。2、周一研讨对上周五讲的课分科集体评课。评课过程中，要“以学论教，以学评教”，即以学生的需要、学生的发展来论课堂教师是怎么教的；以学生的表现、学生的情感来评说教师教的怎么样，工作计划《校本教研工作计划2009年9月》(..)。每次安排一名教学领导或骨干教师围绕教师们在教学实践中的热点和难点问题进行主评。3、周一-三的集体备课与周一下午业务学习时间。利用这一时间夯实“讲、评、研、讲”的教研模式。力求在“研”上做文章，提高“研”的科研含量，力求使每位教师都能站在理论的高度审视我们的课堂教学，以提高第二“讲”的效率。（三）完善学生多元评价体系。针对我校学生的特点研究适合学生发展的教学策略。在“我能行”的理念指导下，评价既要关注学生学科成绩，又要关注学生身心发展、文明习惯、学习态度、能力培养等综合素质。克服仅靠考试成绩给学生定性评价的不科学做法。评价让学生、家长、同学看到自己成长的过程，享受评价带来的成功与快乐。开始试用学生评价手册。（四）开展扎实有效的课题研究活动1、规范已有立项课题的管理。本年度学校要通过研讨、听课和常规检查加大对实验过程的指导和管理，提高科研的实效性。(1)主管教学的业务领导每人要以“课堂实际问题”为内容进行一次专题讲座。(2)学科组长要组织本学科的教师定期开展以课题研讨活动。(5)巩固《小学语文实践计划》课题实验已取得的成果，推广已取得的阶段性成果，及时运用到平时的教育教学之中。(4)定期对大课间的实施过程进行监控和调研，完善活动的每一个细节，使此项活动走向规范化和科学化。 教研工作在学校教学领导的指导下，每个人都按自定计划要求去做，学期末，我们的教学一定会再上一个新台阶。和平三小2009年9月 校本教研工作计划2009年9月2　　第2篇 整合教研实力，提升教育品味--教研会议发言稿1 　　〖预览〗发布时间：2017-03-31整合教研实力，提升教育品味················ ——实验中学语文教学面面观············ 监利实验初级中学 何相成 任建新各位同仁： 上午好！今天是个很特别的日子，2561年前的这一天，我们的教坛先儒——孔子呱呱坠地，为中华民族乃至世界文明唱响了一道梵音。2561年后的今天，监利教坛的语文精英们，在梅子小姐的精心组织下，聚集一堂，为振兴监利教育,勾画初中语文的美好蓝图斟酌损益、献计谋策。这时间真是机缘巧合，我想，若不是李教研有意为之，就一定是孔老夫子冥冥中的一种期待。他一定希望今天的这场会能取得圆满成功，成为监利教育的一大盛会，造福桑梓的一大幸事。今天到会的，都是监利教坛英才级的人物，屈指一数，才华横溢的黄曙光来了，风流倜傥的万曙光来了，身怀独门绝技的小将罗静来了，纵横教坛近三十年的老将刘迪文来了，十年前就站在楼顶吹喇叭——名声远扬的李芳模来了，百变书生李茂国也来了，还有很多久闻博名却未幸会的旧儒新秀也都来了，真个是高朋满座英豪荟萃，群贤毕至人气冲天。在座的各位，无论学识、人品、才干、成……校本教研工作计划2009年9月3　　第3篇 英语组教研活动反思 　　〖预览〗发布时间：2017-03-294月10日，在上次教研活动的基础上，英语组继续举行题为“利用导学案，提高学生自主学习能力”的教研活动。本次活动由黄老师主讲，七八年级的英语老师参加了集体备课和评课。八位老师结合实际深入浅出的分析，让集体备课和评课高潮迭起，身处其中，获益匪浅。 4月8日，先由8年级英语组的四位老师集体备课，四位老师经过商议确定基本的教学思路，并预设了课堂中的时间调控问题。4月9日，英语组全体老师再次展开集体备课，针对上次集体备课中出现的问题再次展开讨论，各位老师再次就如何为本课增加亮点，如何让本堂课扣住活动主题，展开激烈讨论。八位老师各抒己见，充分体现了集体智慧的