人教版美术七上第2课《在校园中健康成长》3.pptVIP

百万教学资源免费下载无需注册 百万教学资源免费下载无需注册 百万教学资源免费下载无需注册 百万教学资源免费下载无需注册 ①不同姿态的人体比例有什么不同？②人物的动态与重心如何掌握？ 本课研究问题： 百万教学资源免费下载无需注册 百万教学资源免费下载无需注册 人体比例是以头长为单位计算的。人体通常为七个或七个半头长 。 头一肩二身三头， 臂三腿四脚一头， 手为一头三之二， 大腿小腿各两头。 百万教学资源免费下载无需注册 四头 五头半 六头 七头 百万教学资源免费下载无需注册 百万教学资源免费下载无需注册 测量的方法 以人体头的长度为单位，从头到脚垂直测量，看大约有几个头的长度，记录下来。下面我们分组来测量 立姿 坐姿（座椅） 席地坐（盘坐） 百万教学资源免费下载无需注册 站七坐五盘三半 七个头 五个头 三个半 百万教学资源免费下载无需注册 百万教学资源免费下载无需注册 人体正立时肩胛带 与骨盆带呈水平状 人体动作时肩胛带 与骨盆带呈倾斜状 头部 胸部 骨盆 百万教学资源免费下载无需注册 练一练 百万教学资源免费下载无需注册 重心、重心线和动态线 百万教学资源免费下载无需注册 ①???? 重心的概念： 重心是指物体的重力的中心。 ②???? 重心线的概念：