如何指导学生撰写数学小论文11.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于浙江
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如何指导学生撰写数学小论文11

小 课 题 研 究 ——如何指导学生撰写数学小论文 丹霞路小学 毛裕长 数学小课题研究社 ? 口号:来吧!来这里探究有生命的数学吧! 项目介绍: 我校是温州市“小数学家”摇篮基地学校,为了贯彻落实温州市“三小”计划,活跃基地学校数字学习氛围,提高学生数学素养,我校特开设数学小课题研究社团。 数学小课题研究着眼于学生的将来,是为了学生的可持续发展,具有立足长远、放眼长远的功能;有利于培养学生的创新精神;使自主探究、合作交流、动手实践等新的学习方式有实效;有利于培养学生的数学精神。数学小课题研究能够吸引住学生,使学生乐此不疲,深入地、持久地研究下去,学生在研究过程中必须事实求是,学会严谨、慎密地思考问题,学会从不同的角度研究问题,得出新颖独特的研究成果。 在这里你将玩转数学王国,在这里你将是未来的数学家、发明家、科学家…… 交流程序: 1、文件精神 2、方案 3、小论文 一、小论文一般格式 题 目 【摘要】 【研究背景】 【研究方法】 【研究过程】 【研究感悟】 【研究过程】 1、第一步先研究什么?(我是如何研究的?学到了什么知识?得出了什么结论?) 2、第二步再研究什么?(我是如何研究的?学到了什么知识?得出了什么结论?) ? 3、第三步还联想到研究什么?(我

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