广西钦州市第二中学高中英语教研组论文如何上好高中英语的听说课.docVIP

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  • 2017-06-03 发布于湖北
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广西钦州市第二中学高中英语教研组论文如何上好高中英语的听说课.doc

广西钦州市第二中学高中英语教研组论文如何上好高中英语的听说课

如何上好高中英语的听说课 听说都是属于高中英语教学的基本技能,是相互连接在一起。任何语言的学习都离不开听和说。一种语言的学习最终的目的都是为了交流,换句话说就是通过对某种的语言学习之后可以听明白别人所说的,别人也可以听明白你所说的。而且英语听力在英语高考中占的分值为30分(满分150分),而一些大学录取条件是还需要进行面试,对考生的听说能力进行测试。那么该如何上好高中英语的听说课,本文就此进行浅谈。 一.课前的准备 1.教师课前要充分的备课。即对将要上的内容和文化背景要有充分的了解。要清楚的知道难点和易点在哪里。教师也可以提前告知学生要听内容的主题是什么,与之相关的又有些什么内容。以人教版高一下册Unit 14 Festival为例。听力的内容是对外国的三个节日的选择。教师可以在课前对外国一些节日进行了解。并让学生也了解。可以每个大组说出两个节日,并且节日的时间,庆祝方式和出文化背景。接着可以引用中国又有些什么样的节日,背景是什么和如何庆祝的。最后还可以继续深入话题——如果你可以决定某一天作为新的一个节日,你会选择哪一天,主题是什么,庆祝的方式是怎么样。最后一步也可以提前让学生了解,并准备道具进行表演。 2.给出关键词。英语毕竟是第二语言,很多时候学生不是不想参与到听说的课堂教学中,而是词汇的匮乏让他们却步了。在上课前给出所必须的不熟悉的并且又是关键词,可以提高学生在听课过程中

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