父母心得：不要随便逗孩子 .docVIP

　　父母心得：不要随便逗孩子 [父母心得：不要随便逗孩子]当代家庭教育报 元旦前夜，我和一群朋友聚会，十几个人中有一个三岁的小男孩可心，父母心得：不要随便逗孩子。由于赶上其中一个人的生日，席上放了一个大生日蛋糕，如同所有的孩子一样，小可心一直关心着什么时候吃蛋糕。终于盼到了吃蛋糕的时候，在一大块蛋糕下肚后，小可心忽然不高兴了，吵着要走。妈妈明察秋毫，笑着说，一位和小可心很熟的叔叔开玩笑，把奶油涂到了小可心的脸上，制造了一个奶油小花脸，大家都没注意，只顾说说笑笑，可心却觉得大家因此而嘲笑他，自尊心严重受挫了。 那位开玩笑的叔叔恍然大悟，连忙补救，先是制止了一位试图解释的阿姨，然后端过了蛋糕，喜笑颜开地让小可心沾着奶油也往自己脸上抹了两道，还高高兴兴地展示自己的小花脸，问小可心：好看吗?哈哈，好玩吧。大家都笑了，小可心也笑了，妈妈说：叔叔在和你玩，没人嘲笑你，也没人嘲笑他。一场小风波顺利度过。那位叔叔的及时补救避免了在孩子幼小的心理上留下阴影。 除了上面这件事，这几天我还经历过其它逗孩子的方式，例如到了我家先生的同事家里，看到三岁的男孩胡博有许多玩具，一位客人就开玩笑：你有这么多车，给我一辆吧。胡博一声不吭，站在妈妈身边警觉地看着老公。胡博爸爸顺口说：给叔叔一辆吧，别那么小气。我赶紧插嘴：这是胡博的东西，胡博可以不给，这不是小气。 元旦春节，亲友之间的聚会少不了，这样几件小事至少让我们知道三个方面要注意： 第一，成年人不要为了显示亲热随便逗孩子，即使这是我们多年来交际习惯的一部分，心得体会《父母心得：不要随便逗孩子》(..)。孩子还不能像成年人那样判断事物和别人对自己的态度，一个小玩笑对成年人肯定不算什么，对一些孩子来说也无所谓，可是对那些敏感性比较强的孩子就有可能造成深深的伤害。试着回忆一下，可以发现很多人的记忆里还深刻地保留着一些童年的不愉快的事件，例如爸爸把自己捉到的一只知了劈手夺过，扔到了房顶，妈妈骂过自己一句带死字的话，自己被男孩子欺负而老师坐视不管…这么多年居然还清晰记得这些小事，足以说明自己是因此受到了伤害的，而这种伤害则会潜移默化地影响人际关系。那么，在不了解孩子性格特征的时候，哪些玩笑尽量少开呢?比如，不要随便拿孩子自己的东西、不要向孩子索要东西来试探孩子是否大方，尤其是孩子喜欢的东西；不要嘲笑孩子的身体特征，例如头比较大，发型比较特殊，缺了几科牙齿；不要用威胁来要求孩子亲近，叫阿姨，叫啊，不然我就拿走你的小车来，找叔叔来，不来，叔叔抓你了然后做出一脸凶恶状；不要故意戏弄，让孩子出洋相，再看笑话，尤其是人多的场合… 第二，教育孩子身教胜于言传，例如不能随便要别人东西，大家都会这样告诉孩子；可是成人逗孩子，要他的玩具车，而自己不给还被爸爸批评小气，孩子的思维就会混乱了。或者发现：成年人就可以拿别人的东西！孩子的行为是学习来的，所以有孩子在场时，成年人一定要注意自己的言行。 第三，父母要会保护孩子。中国人讲究面子，即使心里觉得朋友逗孩子的做法有些不妥，也不好意思阻止，那牺牲的就是孩子的心灵。提醒父母，还是应当温和制止逗孩子的亲友，实在不好意思不妨岔开他们的注意力，或者找个理由将孩子抱开。例如胡博的爸爸可以对同事说：别逗他，他还不懂什么是开玩笑呢。或者对胡博说：这些汽车都是胡博的，可以送给叔叔，也可以不送给叔叔，你自己决定吧。当孩子显现出不良情绪，必须及时补救，不知情的父母就要温和地询问孩子为什么不高兴，倾听孩子发脾气，然后设法解决。有时候一个场景的设置应该胜过语言的解释，例如上文所说那位叔叔对小可心的做法就比较巧妙而有效。有时候孩子不愿意说出来，父母也不必勉强，只是说：好吧，这是你的秘密，你可以不说；等你想说的时候再告诉我吧。 MSN（中国大学网） 父母心得：不要随便逗孩子2　　第2篇 中学生礼仪心得体会 　　〖预览〗英国著名教育家约翰·洛克说：“礼貌是儿童与青年所应该特别小心养成习惯的一种大事。”这点，我们应向周总理学习，美国总统尼克松曾在他写的《领袖们》一书对此作过评价。尼克松说：“周恩来的敏捷机智大大超过我能知道的其他任何一位世界领袖。这是中国独有的特殊的品德，是多少世纪以来的历史发展种种中国文明的精华结晶，他待人很谦虚但很沉着坚定。”周恩来的文明谈吐、礼貌举止和他所具的令人折服的气质和风度，正是他那高尚的品德、宽阔的胸襟、超群的智慧、美好高尚心灵的生动体现。看来，文明、礼仪是非常重要的。那么，我们应该如何去做呢?首先，注意培养自己美好高尚的心灵。从表面上看，文明礼貌是外在的，而实际上外在的形式下蕴含着内在思想和情感。真正讲文明懂礼貌的人，是有着美好心灵的人，美好的语言来自于美好的心灵，这就是人们常说的“言为心声”、“形为内现”。其次，要在实践中用文明礼貌的道德标准要求来规范自己的言行举止。文明礼貌