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　　生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱) [生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)]台東縣九十四年度國民中小學教師班級生命教育教學自省表校名：賓茂國中施測者：孫金珠師種子教師：孫金珠活動名稱：合唱教材與教法優點：孩子透過合唱的旋律，藉著唱歌表達自己的感情，生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)。缺點：有部分同學因為較內向，比較不會唱當紅的流行歌曲，就一直無法融入團體跟著大家唱。改進方式：1.建議大家唱較通俗而且輕快的歌。2.建議在室外舉辦，才不會影響隔壁班上課。學生反應與回饋1.孩子剛開始唱歌時，不知道自己要唱什麼歌，一直換來換去。2.當有的同學聽到某某人唱的歌他也會唱的時候，他很快的就靠過去合唱了。3.所以二人合唱的部分可以很快的跳到四人合唱。4.但是四人合唱要到八人合唱，還需要一陣激烈的對抗。5.要到全班合唱真的很困難，教案《生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)》(..)。需要一段漫長的磋商時間。教師心得分享這次的生命教育－－合唱活動，在孩子身上看到他們一個人靦腆的選歌，害羞的開始唱歌，到有人聽到他唱的歌很好聽，而且自願放棄自己的歌跟著他唱他的歌，臉上呈現驚奇、喜悅、又充滿自信的神情時，我覺得好感動；從孩子的歌聲中，看到他們認真的唱著自己喜歡的歌的那種喜悅，又好像難以相信別人為了他放棄自己的歌的那種興奮。似乎讓他們知道，他們的歌聲的旋律是一件多麼神奇的事。同時，透過從自己唱自已的歌到二人同唱，到四人、八人、全班同唱一首歌，同學的表現是由生澀、驚喜、溝通、尊重，到最後建立共識，放棄「我執」的部分，快快樂樂的和大家融入一首歌。在團體中學會建立共識。其他台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱) TITLE=生命教育展孩子所寫的學習單台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱) TITLE=生命教育展找人一起合唱台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱) TITLE=生命教育展全班一起合唱 生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)2　　第2篇 学习《不输在家庭教育上》心得体会 　　〖预览〗发布时间：2017-04-01　　南宋时期大学问家朱熹所作的《观书有感》：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊，问渠那得清如许?为有源头活水来。大意是说，方方正正的池塘就象一面明亮的镜子，天光云影、湖光山色倒映其中，景物清晰可见，这都是因为有源头清澈的活水。思想源头的活水是什么?就是不断学习，只有不断学习才会获取新知识。《不输在家庭教育上》确实是一本很好的教育书籍。书中有一句话使我感触颇深：只有不懂教的父母，没有教不好的孩子。现就对《不输在家庭教育上》的学习情况谈几点体会：　　当今社会的年轻父母，在教育孩子方面确实很难去做，因为现在是竞争的社会，作为父母总是不希望自己的孩子输给别人家的孩子。我们这一代父母是小皇帝的父母。多少父母为了孩子的健康成长，倾注了半生心血。一切以孩子为中心，指望孩子成龙成风。只要孩子将来能够出人头地，当父母的就脸面生辉，无尚光荣。但孩子怎样才能出人头地，怎样才能让孩子成才，也使当父母的非常头痛。　　孩子到了上学的年龄，把他送到学校接受教育，父母似乎省心了。当父母的只是鼓励孩子好好学习，认真听课，认真做作业等等。其实这只是对孩子学习文化知识一种教条的说教。事实上孩子需要接受的不只是文化知识的教育，素质教……生命教育展 台東縣賓茂國中天使教案教學分享(合唱)3　　第3篇 初中义务教育均衡发展表态发言 　　〖预览〗初中义务教育均衡发展表态发言尊敬的各位领导专家，各位同仁：我是xx中心学校校长刘亚萍.我们xx中心学校坐落在享有“xx十景”之一的“xx水韵”的“香湖岛”东侧 ， “香湖岛”上有数千种荷花，每到夏季我们就在淡淡的荷香中学习工作。我们是一个和谐温馨的大家庭，我们有68位同事，1013位同学，23个教学班。我们在和学生一道成长的过程中享受着职业的幸福!我们学校创办于1997年，教育覆盖人口大约为2.2万，覆盖面积为32.7平方千米。为了改善教学环境，学校于2012年8月搬迁到原来的xx中学。近年来，教育局投入140万，用于学校标准化建设。现在，学校拥有两栋教学楼、一栋艺术楼 、一栋综合楼。配设了心理咨询室、多媒体教室、华星爱心书屋、经典阅览室、科学实验室、留守儿童之家、音乐室、体育室、书画室、礼堂食堂等，学校占地面积22766.67平米，生均23.5平米，校舍建筑面积7535平米，生均7.78平米，运动场地9xx8平米，生均达到10.27平米。现在的学校是一所布局合理，标准化达标的农村小学 。我是2010年7月从xx中心学校调入xx中心学校的， 我经历并见证了学校的发展。那时候学校办学条件比较差，缺教师少教室，千余学生挤在一个不到10亩地的校园里。厕所是旱厕，食