2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.8 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离课件 理.pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于河北
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2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.8 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离课件 理.ppt

2018版高考数学一轮复习 第八章 立体几何 8.8 立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离课件 理

典例 (12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,PA⊥底面ABCD,AD⊥AB,AB∥DC,AD=DC=AP=2,AB=1,点E为棱PC的中点. (1)证明:BE⊥DC; (2)求直线BE与平面PBD所成角的正弦值; (3)若F为棱PC上一点,满足BF⊥AC,求二面角F-AB-P的余弦值. 利用空间向量求解空间角 答题模板系列6 规范解答 答题模板 (1)证明 依题意,以点A为原点建立空间直角坐标系如图,可得B(1,0,0),C(2,2,0),D(0,2,0),P(0,0,2). [1分] 由E为棱PC的中点,得E(1,1,1). 设n=(x,y,z)为平面PBD的一个法向量, 可得n=(2,1,1). 因此,2(1-2λ)+2(2-2λ)=0,解得λ= , 设n1=(x,y,z)为平面FAB的一个法向量, 不妨令z=1,可得n1=(0,-3,1). 取平面ABP的法向量n2=(0,1,0), 易知,二面角F-AB-P是锐角, 返回 利用向量求空间角的步骤: 第一步:建立空间直角坐标系; 第二步:确定点的坐标; 第三步:求向量(直线的方向向量、平面的法向量)坐标; 第四步:计算向量的夹角(或函数值) ; 第五步:将向量夹角转化为所求的空间角; 第六步:反思回顾.查看关键点、易错点和答题规范

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