2017年广西南宁市七年级数学下册 5.3.2 命题、定理、证明（一）学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

课题 5.3.2 命题、定理、证明（1） 【学习目标】 1、了解命题的概念以及命题的构成（如果……那么……的形式） 2、知道什么是真命题和假命题 3、通过对命题的学习，让学生学会从理性的角度判断一件事情的真假，激发学生的好奇心和求知欲，并在运用数学知识解决问题的活动中获取成功的体验，建立学习的自信心。 【学习重点】 掌握命题、定理的概念，了解证明的意义 【学习难点】 分清命题的组成，说出一个命题的逆命题 2、掌握推理的方法和步骤 【学习过程】 ※旧知回顾： 1、 填空： （1）如果两条直线都与第三条直线平行，那么这两条直线也互相_____________ （2）等式两边加同一个数，结果仍是___________________。 （3）如果两条平行线被第三条直线所截，那么同位角___________________。 （4）如果两条平行线被第三条直线所截，那么内错角___________________。 （5）如果两条平行线被第三条直线所截，那么同旁内角___________________。 ※自主探究： 请你认真阅读课本第20-22页，完成问题。 1、像上面这样判断一件事情的句子，叫做___________。 2、判断下列语句是不是命题？(填“是”或“不是”)。 （1）两点之间，线段最短 （ ） （2）请画出两