新人教版六年级数学下第3单元圆锥的体积.ppt

教学目标 1.初步掌握圆锥体积的计算公式，并能运用公式正确地进行计算。 2.通过圆锥体积公式的推导，培养同学们动手操作与小组协作的能力。 复习: 口算下列圆柱的体积。 ①底面积是5平方厘米，高 6 厘米，体积 = ? ②底面半径是 2 分米， 高10分米，体积 = ? ③底面直径是 6 分米， 高10分米，体积 = ? * 人教版小学六年下第三单元 圆柱与圆锥 复习： 我们已经学会计算圆柱的体积，请你回忆一下如何计算圆柱的体积？ （1）各组准备好等底、等高的圆柱、圆锥形容器。 （2）用倒沙子或水的方法试一试。 探究新知 下面就让我们通过实验，探究一下圆锥与圆柱体积之间的关系。 实验器材 一桶水、等底等高 的圆柱和圆锥各一个 ? 实验过程 ①在空圆柱里满水倒入空圆锥里，（　　）次正好倒完。 ①在空圆锥里装 满水倒入空圆里，（　　）次正好装满。 结 论 ②圆柱的体积是和它（ ）的圆锥体积的（ ）倍。 ? ?  圆锥体积 计算公式 V＝ ②圆锥的体积是和它（　 　 ）的圆柱体积的 实验报告表 3 3 等底等高 等底等高 3 3 1 3 1 S h （3）通过实验，你发现圆锥的体积与同它等底、等高的 圆柱的体积之间的关系是： V 圆锥 ＝ V 圆柱 ＝ 3 1 3 1 Sh 探究新知 三次正好装满。 我把圆柱装满水，再往圆锥里倒。 正好倒了三次。 4m 1.2m （2）沙堆的体积： （1）沙堆底面积： 5.02×1.5＝7.53（t） （3）沙堆重： 答：这堆沙子大约重7.53吨。 ×12.56×1.2＝5.024≈5.02（m3） 3 1 3.14 ×（ ）＝3.14×4＝12.56（m2） 2 4 2 就要先求出这堆沙的体积，也就是圆锥的体积。 要求出这堆沙子大约重多少吨，就要先求什么？ 工地上有一堆沙子，近似于一个圆锥（如下图）。这堆沙子的体积大约是多少？如果每立方米沙子重1.5t，这堆沙子大约重多少吨？（得数保留两位小数。） 探究新知 智慧城堡 加油啊！ 判断： 1.圆柱体的体积一定比圆锥体的体积大（ ） 2.圆锥的体积等于和它等底等高的圆柱体的 （ ） 3.正方体、长方体、圆锥体的体积都等于底面积×高。 （ ） 4.等底等高的圆柱和圆锥，如果圆柱体的体积是27立方米，那么圆锥的体积是9立方米。（ ） √ × √ × （一）做一做 1. 一个圆锥形的零件，底面积是19cm2，高是12cm， 这个零件的体积是多少？ 知识应用 答：这个零件的体积是76cm3 。 ×19 ×12＝76（cm3） 3 1 2. 一个用钢铸造成的圆锥形铅锤，底面直径是4cm， 高5cm。每立方厘米钢大约重7.8g。这个铅锤重 多少克？（得数保留整数） 知识应用 （一）做一做 3 1 （2）铅锤的体积： （1）铅锤底面积： 21×7.8≈163（g） （3）铅锤的质量： 答：这个铅锤大约重163克 。 ×12.56×5≈21（cm3） 3.14×（ ）＝3.14×4＝12.56（cm2） 2 4 2 解决问题 1. 填空 （1）一个圆柱的体积是75.36m3,与它等底等高的圆锥的体积是（ ）m3。 25.12 （2）一个圆锥的体积是141.3m3,与它等底等高的圆柱的体积是（ ）m3。 423.9 141.3×3＝423.9（m3） 知识应用 75.36× ＝25.12（m3） 3 1 2. 一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等。 已知圆柱的高是4dm，圆锥的高是多少？ 4×3＝12（dm） 答：圆锥的高是12dm 。 知识应用 想一想，当一个圆柱与一个圆锥的底面积和体积分别相等时，圆锥的高与圆柱的高又是什么关系呢？