心理情景剧策划.doc

山东财经大学圣井校区 心理情景话剧 主办：山东财经大学大学生心理咨询中心 承办：山东财经大学大学生心理健康协会 时间：2015年XX月XX日 活动背景: 当代大学生常常面临各种心理问题如：学业问题、情绪问题、人际关系问题、恋爱心理问题、焦虑问题、入学适应问题等。大学生心理情景剧是我国高校近年来的新生事物，传达了情景剧的优秀文化，表露出社会中存在的涉及大学生的普遍问题。在大学生心理辅导和心理治疗方面能够发挥独特和良好的教育作用和效果，是高校开展大学生心理健康教育的一种有效的教育辅导方式。 活动目的: 通过话剧表演来传递心理健康知识，解决同学们在校园中遇到的心理问题，教同学们掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念。激发学生热情，活跃学校气氛，促进学生的健康成才。加强我院大学生心理素质教育，促使学生科学地认识心理健康，用心灵来发现爱，感受爱，传递爱。 活动时间： 初赛2015年XX月XX日——XX日 活动地点 活动对象 山东财经大学圣井校区全体在校大学生 六 活动指定老师xx老师入场布置活动场地，并检验设备安装状况主持人 3. 9:00—结束 参赛组登场 下午 4. 13:30—13:40 检查各个设备是否正常工作。 5. 13:40—14:00 安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜活动开始主持人心理话剧比赛活动结束（主持人宣布结束，人员散场）； 3）清理会场及物资的收拾。 对出赛节目演员进行考勤并引领他们进入候场区 8:00—8:20 主持人及参赛节目到会场进行彩排等准备工作 8:20—8:40 安排学生的就坐及秩序的管理和相关其他话剧安排事宜活动开始 8:40—8:50 老师讲话 8:50—9:00 主持人 话剧比赛开始 比赛结束后 由老师最后讲话，宣布结果 心理话剧比赛活动结束（主持人宣布结束，人员散场） 合影留念 清理会场及物资的收拾 十、人员安排 总负责人：2人 工作：应对突发事情的安排 主持人：两人 工作：开场白，节目衔接，突发状况、结束语、守在前门或①门，接收场间信息（如突发状况下应急小组的登场）。 参赛小组负责人：16人（上午8人，下午8人） 工作：负责联系对应的参赛小组，了解道具的摆放要求以及其他要求（将道具摆放要求统计成表或图交于道具组），比赛前对参赛小组进行引导，比赛时维持参赛小组的秩序，并对其说明上场方式及退场方式（安排及时准备上场）。当小组出线特殊状况不能及时登场，及时通知道具组及主持人。 场外秩序组：两人 工作：负责门外的秩序，比赛开始后观众一律①门入。 设备组：两人 工作：负责设备的调试，负责拍照。 场间秩序组：两人 工作：维持场间秩序和引导观众就坐 道具组：a组四人 b组四人（道具多时场外秩序组帮忙） 工作：前后门的教室，ab两组负责道具的放置，前前门的教室，a组负责道具的撤离，b组负责道具的摆放。 应急小组：8人 共计：34人 PS：参赛小组负责人可与其他组重叠 十一、应急预案： 1、若活动当天因天气原因无法展开，则推迟一天进行。 2、每个小组各有组长，各个小组长要担当起责任，安排好人员，保证活动的顺利进行，随时做好人员变动的安排。 3、进行活动的同时也要注意场地卫生，活动进行完要进行打扫。 4、人员安排根据无课表分组，安排，已经定好之后，如不能参加，及时告知组长，若同组无人替代，要自己找好人员代替，不得影响活动的进行。 5、调制好音响和麦克风的效果。 6、若遇到参赛者延误时间，由应急小组上场表演节目。 座位安排： 座位安排原则： 参赛小组尽量靠后安排②应急小组紧靠参赛小组③老师位置在中间前两排，第二排将老师与观众隔离开④每列第一排尽量不安排观众。 座位安排图： 附件：座位安排 十二、活动预算： 数量 单价 粉笔 拉花 总计 十三、活动总结： 1活动后的收拾及清理工作（全体到场心协成员） 2撰写通讯稿（文秘部助理） 人人、空间、微信更新（各负责人） 附: 物资清单表 名称 单价 数量 合计 应到 实到 值班表： 值班表 时间 小组 值班人员 联系方式 出勤表：统计出勤情况，对未出勤的人在大会上给予批评 出勤表 时间 小组 值班人员 是否出勤 策 划 书