手卫生-副本.ppt

* 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * 洗手依照其目的可分两种:一、一般洗手 二、消毒性洗手 * * (一) 如:放置肺动脉导管(二)如:照顾AIDS患者中沾到患者血液 * * 下一张有图式 * * 手卫生 北京清华长庚医院 大纲 壹：目的及内容 贰：设施及设备 叁：适用范围及重点科室 肆：培训（法规、知识、技能） 伍：考核（知识、技能） 陆：管理 柒：效果评价 * 壹、目的及内容 目的：手卫生是维持手部卫生杜绝病菌介由 手部传播最简单、最重要的方法，为 使各单位从业人员能正确执行并遵循 手卫生，以避免院内交叉感染的发生。 内容：手卫生包括洗手、卫生手消毒和外科手 消毒。 * 贰：设施及设备 洗手设备及设施：流动水；感应或足、膝或手肘 控制的自动给水装置；擦手纸； 洗手液及容器。 目前为分装肥皂洗手液（有效期7天） 速干手消毒剂（有效期30天） * 叁、适用范围及重点科室 适用人群：医护人员、卫生员等医院员工。 重点科室：手术室、产房、导管室、内镜中心、 中心供应室、ICU、 NICU、新生儿 室、血透室等。 * 肆、培训-法规及规章 一、卫生部法规： 《医务人员手卫生规范》 二、本院规章： 《手部卫生感染管制作业要点》 * 肆、培训-知识1 一、 * 肆、培训-技能 一、 * 伍、考核-知识及技能 一、 * 叁、适用范围 一、一般性洗手： 1.去除手上的污垢及暂居菌。 2.净化或预防双手污染及皮肤的感染。 3.减少病人和医疗人员之间的交互感染。 4.避免致病菌的传播。 5.最终目的是在保护病人及医疗照护者。 * 壹、目的 二、消毒性洗手： 1.去除手部污垢，将完整皮肤上的暂居菌及致病微生物的数目降至最低水平， 2.预防感染与交叉感染，避免污染无菌物品和清洁物品。 贰、洗手与手卫生遵循原则 一、手部有血液或其他体液等肉眼可见 的污染时，应用肥皂(皂液)和流动 水洗手 二、手部没有肉眼可见污染时，宜使用 速干手消毒双手代替洗手 参、洗手或使用速干手消毒剂指征 一、直接接触每个患者前后 二、从同一个患者身体的污染部位移动到清洁部 位 三、接触患者粘膜、破损皮肤或伤口前后，接触 患者的血液、体液、分泌物、排泄物、伤口 敷料等之后 四、穿脱隔离衣前后、摘手套后 五、进行无菌操作，处理清洁、无菌物品之前 参、洗手或使用速干手消毒剂指征 六、接触患者周围环境及物品后 七、分发食物或给药前后 八、饭前、如厕前后 九、曾以手挖鼻或擤鼻涕后 肆、消毒性洗手指征 一、接触患者的血液、体液和分泌物以及被传染性致病微生物污染的物品后 二、直接为传染病患者进行检查、治疗、护理或处理传染患者污物之后 三、照顾高危险群病患时，如加护单位、婴儿、老年人、抵抗力低下者。 四、进出隔离病房。 伍、用物准备 一、设备类 感应式水龙头、脚踏式水龙头、脚踏式洗手容器、 干手机、抽取式置放盒 二、制剂类： 一般性洗手溶液/消毒性洗手溶液 三、用物类 擦手纸、毛巾、一般性垃圾回收桶 陆、操作流程 执行前 一、取下手上突出的饰品如：戒指、手表 、手链。 二、衣袖挽至肘部以上一寸。 陆、操作流程 执行中 一、打开水源： (一)脚、膝、手肘等压动控制式：用脚、膝、 手肘等依使用步骤打开水源。 (二)感应式：双手放在水龙头感应范围下，水 源自行打开。 二、双手至水龙头下润湿。 陆、操作流程 执行中 三、关闭水源： (一)脚、膝、手肘等压动控制式：用脚、膝、 手肘等依使用步骤关水。 (二)感应式：双手离开水龙头下感应范围，即 自行关水。 * 陆、操作流程 四、取用洗手溶液 一般性洗手溶液：肥皂液 消毒性洗手溶液：速干洗手消毒液、碘伏 (一)脚踏式：脚踏洗手溶液之踏板取得洗手溶 液。 (二)手压式：以手肘压洗手溶液开关以取得洗手 溶液。 (三)感应式：手置于洗手容器感应范围下即可取