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  • 2017-06-03 发布于河南
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淡江人文社会学刊【第二十八期】

淡江人文社會學刊【第二十八期】 壹、前言 全球資訊網(WWW)已經成為現下最成功的公開資訊交換機制(Karger Quan, 2005)。所謂的部落格(Blog,或稱 Weblog),即是利用便利、成本低廉、以 WWW 為平 台的網路出版工具來從事發表意見、記錄事件、溝通分享、以及論述出版的圖文傳播形 式。部落格似乎突破了傳統媒體之新聞發佈與內容出版的限制,展現出不同於傳統媒體 的機制,蘊含了跨越時空、分眾化、網路社群化、甚至是文學意涵等跨越傳統與網路媒 體的特性。 據統計,於二○○四年約有一千萬以上的部落格已經上線(Henning,2004),而至二 ○○五年七月,Netcraft 統計全球已有超過六千七百萬個活躍的部落格(台灣部落格, 2005)。然而,只有 4%到 11%的網路使用者會閱讀部落格,其他人則選擇忽略了這網路 上許多寶貴的資訊;總體來說,部落格所帶來的好處仍然遠多於缺點(Wilson,2005)。 目前,部落格方興未艾,在社會科學(諸如媒體 、教育、商業管理)等領域已經有許 多應用;尤其適合運用在許多必須利用書寫文件來溝通的場合(Quible,2005)。基本上, 部落格文件的形式大同小異,都是以簡易的工具就可以編輯、上傳的圖文訊息,每一則都 會被自動賦予某個日期或編號

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