教育整顿工作事迹材料.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于浙江
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教育整顿工作事迹材料

教育整顿工作事迹材料 一、加强领导,层层落实责任。一是摆上重要议事日程。市里成立了由市委副书记任组 长,市委常委、政法委书记、市政府副市长、市纪检委副书记任副组长,市直政法各部门和组织、人事、劳动部门的一把手为成员的教育整顿领导小组。领导小组下设办公室,主任由政法委常务副书记担任,政法各部门也分别成立了由一把手牵头的组织机构,并抽调得力人员专门负责此项工作。教育整顿中,每一阶段整顿领导小组都要听取工作进展情况汇报,帮助分析问 题,进行工作部署。二是层层落实领导责任制。至上而下建立了主要领导负总责,分管领导具体负责的领导责任制,逐级签订教育整顿责任书,一级抓一级,一级对一级负责。同时,还将教育整顿工作纳入目标管理,与政治荣誉挂钩,每个阶段小评,整顿结束后总评,严格兑现奖惩。三是领导身体力行。整顿领导小组副组长、市委常委、政法委书记崔德双,多次深入到政法各部门,帮助指导每一阶段的整顿工作,掌握第一手材料,及时提出全局性或阶段性的指导意见。由于领导身体力行,广大干警参与整顿的积极性空前高涨,促进了整顿工作各项措施的全面落实。 www.foxer.NET 二、全面动员,提高思想认识。一是加强组织动员。全国政法工作会议提出开展政法队伍教育整顿工作的要求后,我市即在 2月13日召开的学东莱、打基础总结表彰大会上作了超前部署。召开动员大会后,我们于4月1日,召开了全市集中教育整顿工作动员大会,传达了省集中教育整顿电话会议和动员大会精神和,制定下发了我市的实施方案。政法各部门也分别召开了全体干警大会,有的部门还召开了中层领导会议,对整顿工作进行了动员部署。我们还于8月6日和10月8 日两次召开再动员、再部署会议,保证了教育整顿工作健康有序地向前发展。二是加强思想教育。我们始终坚持以教育为主,把思想整顿贯穿整个活动的始终,以思想教育为切入点,以提高广大政法干警的思想政治素质和执法执纪的能力、水平为落脚点,注重在提高素质上下功夫。有针对性地开展了宗旨教育、法制教育、勤政廉政教育和职业道德教育。通过开展各种形式的思想教育,干警的认识有了进一步提高。三是加强学习培训。先后6 次组织全市政法部门副科级以上领导干部进行集中学习,由市整顿办对大的《报告》和《邓小平文选》进行了重点辅导。同时,政法各部门也采取召开干警大会、党的组织生活会等形式,学习了上级有关教育整顿的文件精神,提高了广大干警对这次集中教育整顿的认识。 三、采取措施,深入调查摸底。将调查内容细化分解为二十清,并按此标准认真进行了调查摸底,收到了良好效果。一是坚持形式多样的原 则。主要采取四查:组织动员自觉查。通过层层动员,讲明了教育整顿的方法和有关政策,并运用思想教育手段,引导广大干警勇于触及个人的思想实际,排除各种思想阻力,自觉查摆问题; 走访群众深入查。整顿办的工作人员和政法各部门的有关领导,多次深入群众,明查暗访,搜集社会反映,做到心中有数;群众举报重点查。通过召开座谈会、民意测评、发征求意见函、设立举报电话和举报信箱等形式,主动接受群众和社会各界的监督、举报。整顿中,全市政法机关共发出民意测评票3,100张,满意率达92.8%;发案单位回访查。先后成立了11个回访调查组,对33个发案单位和70余名原告、被告、当事人进行了回访,了解办案人员的执法情况,从中梳理问题,以便整改。二是坚持自我剖析的原则。政法机关针对调查摸底中发现的问题,有重点地在全体干警中加以剖析,阐明危害,引以为戒。市检察院在调查摸底中认真开展了五讲、五查、五剖析,在全院干警中引起了强烈反映,广大干警真正感到了形势的严峻,问题的严重,并积极主动地投入到教育整顿中来。三是坚持边查边改的原则。全市政法机关在调查摸底的同时,对暴露出来的问题,能尽快解决的,决不放在下几个阶段解决,这样,既充分体现了教育整顿的效果,又能缓解以后工作的压力。基本做到了有问题必报、有报必查,查清必办,办必从严。 四、突出重点,严格执法检查。主要采取四查一看的方法,对政法机关97年以来办结的各类案件进行了全面检查。一是全面自查,做到两个清。即案件底数清、存在问题情况清。全市政 法机关累计自查案件4,668件, 发现有问题的案件2,251件,占自查案件总数的48%。 先后梳理出共性问题8条,个性问题7条,并通过自查表将问题和整改情况在卷宗中反映出来。二是交叉互查,做到三个统一。即认识和行动统一、检查和监督统一、学习和提高统一。三机关共互查案件 120件,发现存在新问题的33件。三是重点抽查,做到四见面。即整顿办抽查案件发现问题后与部门领导见面、与承办案件的基层单位领导见面、与案件承办人见面、与案件自查人见面,阐明存在的问题,提出整改意见。四是深入联查,做到五不放过。即方案中确定的重点案件不放过、群众举报和反映的案件不放过、查出的问题无正当理

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