某中学年度教学工作总结.docVIP

某中学年度教学工作总结 我校由原来xx、xx两所九年制学校初中部撤并而成，在管理上可以说是另起炉灶，无现成模式，无经验积累。当初，教学及生活设施极不完善，来自两校的教师、学生磨合期才刚刚开始，管理兴校，质量立校的意识又不敢有丝毫懈怠。为此，我们提出的口号是：立足校情，迎难而上。在教学管理方面，坚持走出去，请进来的治校兴校策略。回年度全校师生一手拿书本，一手拿工具在新校园里奋战的那一幕幕壮观感人的情景，至今历历在目，无不感慨。我们曾两次特邀江苏到我县支教的同仁来校指导工作，与教师座谈，传输新理念，新思想。去年秋季开学不久，我们又学科带头人、班把关教师、后勤管理人员到洄中、焕古九年制学校考察、学习。年底又争取xx县第三届思想政治课教学研讨会在我校召开，我校初一政治课教师周平松主讲的研究课被市、县教研部门的专家评选为优质课。同时，许多兄弟学校教师主讲的研究课极大地开阔了我校师生的眼界，众多专家的报告，教学能手的评点给我们全校教师注入了许多鲜活而宝贵的理念。 为规范教育教学各项管理行为，提高教学质量，培养德才兼备的人才，我们从强化制度入手抓管理，先后出台了《学校管理办法》、《xx初级中学班务管理考核制度》、《教学常规管理实施细则》及《毕业班、非毕业班教学质量奖惩标准》等一系列文件。这些制度明确了学校各部门，特别是针对班务管理、教师的备、讲、辅、批、单元检测等教学的常规环