冀教版语文八上《紫藤萝瀑布》学案.docVIP

《紫藤萝瀑布》学案练习及答案 教师寄语：多闻而择焉，所以明智也。 --刘 向 学习目标 １、有感情地诵读课文，理解内容。 ２、揣摩词语和句子，理解作者感情变化的线索。 ３、学习并运用观察、感受、联想、思考的学习方法。 ４、体会作者对人生的独特感受，体味人生，感悟生命。 学习过程 一、基础知识 1、.给加点字注音。 ①迸（????）溅?????? ????②琼（????）浆??????③忍俊不禁（） ④仙露琼（）浆 ??⑤伫（????）立??? ??????⑥酒酿（????）?????⑦?伶仃（???）?? ⑧盘虬（??）2、解释下列词语。 ①忍俊不禁： ②伶?? 仃： 二、理解探究 1、请学生思考：依行文顺序，说说这５个语段的描写内容是什么？ 2、宗璞以极为精细的工笔，为我们绘写藤萝花独具美韵的风貌，以至那色泽、那神采、那气味都鲜明可感，画出你最欣赏的佳句，按照“我欣赏的佳句是　　　　　，它所运用的修辞手法是　　　　　，这样写的好处在于　　　”的句式说话。 三、合作释疑 3、请找出最能体现作者感情基调的语句。联系背景材料，谈谈你的理解。 4、从哪个语句能够捕捉到作者对生命的感悟和赞美，它带给我们怎样的启迪？ 5、文章从“我不由得停住了脚步”开篇而以“在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步”收墨，除首尾衔接、结构严密给人一气呵成之感，在内涵意脉上又有什么联系呢