冰心诗四首《繁星》《母亲》《成功的花》《嫩绿的芽儿》教案.docVIP

《冰心诗四首》之三、四 执教者：奚丽娅???????? 2004 9 21 课??? 题 《冰心诗四首》之三、四 教材分析 《成功的花》与《嫩绿的芽儿》这两首哲理诗意蕴隽永，饱含鼓励青年奋发向上、努力奋斗、积极贡献、珍惜青春年华等积极的思想，语言清丽。 学情分析 七年级的学生接触现代诗很少，对现代诗的理解能力也许还不强，需要引导。 情意目标 体会诗蕴含的深刻哲理，培养积极的人生观 能力目标 学习用凝练的语言写有哲理的诗行 认知目标 理解借物言理的表现手法 教学重点 体会诗蕴含的深刻哲理，培养积极的人生观 解借物言理的表现手法 教学难点 学习用凝练的语言写有哲理的诗行 教学准备 自制课件 教?? 学?? 活?? 动 学生活动 一、???????? 导入： 21岁——生意失败； 22岁——角逐议员落选； 23岁——生意再度失败； 26岁——爱侣去世； 27岁——精神崩溃； 34岁——角逐联邦众议员落选； 36岁——角逐联邦众议员再度落选； 47岁——提名副总统落选； 49岁——角逐联邦众议员三度落选； 这是一个美国人的人生片断，请同学们推测这个人会不会成功？老师揭示谜底：这个历经无数挫折的人就是美国第十六任总统——亚伯拉罕?林肯！请大家告诉我，你得知谜底后的真实感想。 老师归纳：许多人看成功，只看到成功美丽的光环，却很少有人注意到成功背后隐藏的艰辛，一次又