九年级化学水的组成1.pptVIP

复习： 1.我们一般说的水资源指的是 水, 它的主要形式是什么水? 2.水循环的三种形式?水在循环中有哪些环节? 补给陆地水的最重要的途径是? 3.水在循环中有没有变成其他物质？属于 变化（物理变化还是化学变化）？化学变化的本质是什么？ 4.从微观领域看，水是由 构成。氢气是由 构成，氧气是由 构成。 淡 物理 水分子 氢气分子（氢分子） 氧气分子（氧分子） 第二节 水的组成 学习目标： 1、通过观察，能独立描述电解水的实验现象，确认其产物，知道水的组成。 2、能结合生活实际，归纳水的重要性质（包括物理、化学性质），并解释自然界的一些现象。 难点：水由 和 组成。 氢气有 性，氧气有 性。 新设想： 若把水通直流电，又有什么现象产生？ （纯净的水几乎不导电，实验时，水中要加少量的硫酸或氢氧化钠，以增加水的导电性） 观察装置 观察现象 观察内容及步骤 A.电极上产生的现象： B.两支玻璃管内液面出现的变化： C.产生的两种气体的体积比： D.验证让两种气体所采用的不同的方法 E.出现的不同的现象：电解水实验.flv A.电极上产生的现象： 有气体