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统 计 与 可 能 性 义务教育课程标准实验教材 五年级 上册 执教：农继光 都匀十一小 抛硬币： （1）每人抛10次，并把结果记录下来。 （2）试验完成后思考： 正面朝上的次数与总次数的关系。 操作要求： 组别 抛掷次数 正面朝上次数 组别 抛掷次数 正面朝上次数 1 9 2 10 3 11 4 12 5 13 6 14 7 15 8 总计 全班抛硬币试验情况： 数学家抛硬币试验情况： 数学家 抛掷次数 正面朝上次数 统 计 与 可 能 性 义务教育课程标准实验教材 五年级 上册 执教：农继光 都匀十一小 两性图库/liangxingtk/ lse477oik