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- 2017-06-04 发布于湖北
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第二章《运动的描述》 第一讲《描述运动的基本概念》
【计划课时】2课时
【学习目标】
1、知道参考系、质点的概念,在实际问题中能恰当地选择参考系和构建质点模型。
2、理解速度的变化量,会计算速度的变化量。
3、区分时间和时刻、位移和路程、平均速度和瞬时速度、速度和加速度的概念及关系。
4、激情投入学习,掌握扎实基础知识,时刻准备着。
【教学重难点】
会区分时间和时刻、位移和路程、平均速度和瞬时速度、速度和加速度的概念
会计算速度的变化量。
【使用说明与方法指导】
第一节课:让学生自学课本、合作讨论学案上的问题。
2、第二节课:教师做相关的讲解,合作讨论并完成针对训练题。
【自学与探究】
一、质点、参考系、坐标系、时间和时刻
1、质点:在某些情况下,不考虑物体的大小和形状,把它简化成一个有质量的点,称为质点。
说明:能否把一个物体看做质点,并不是由物体的形状和大小来决定的,而是由它的形状和大小对所研究问题的影响程度决定的.一般来说,如果在研究的问题中,物体的形状、大小及物体上各部分运动的差异是次要的或不起作用的因素时,物体就可看做质点.
描述物体是否运动首先要选择一个参考系,以此为标准来衡量物体是运动还是静止的,参考系一旦确定,对物体运动描述也唯一确定参考系的选择是任意的,但应以观测方便和使运动的描述简单为原则.研究地面上物体的运动时,常选地面为参考系(2)坐标系的三要素:原
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