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　　职业生涯设计第一课教学设计说课稿 [职业生涯设计第一课教学设计说课稿]职业生涯设计第一课教学设计说课稿 职业生涯设计是职业学校德育课重要内容，是职业学校学生必修的思想意识课，职业生涯设计第一课教学设计说课稿。上课职业生涯设计第一课，对学生澄清思想、确定目标、管理自己的学生生活来说非常重要。因此，这节课立足思想意识的觉悟、立足自我反思和确立目标。 一设计核心 作为意识转变，对于每个人来说共鸣点不同。学生的兴奋点、共鸣点需要照顾大多数，配合言语和课堂的把握，让不同层次的学生人欣然参与或者被动参与并得到完整参与，就是打到了教学方法的效果。 本节课注重思想意识的觉悟，可以从学生喜闻乐见的故事入手，配合教师的语言点解和学生活动的参与，让学生能共鸣起来、进行反思，进而随着教师的引导进行学习。 综上所述，这节课围绕着思想意识的觉悟为核心，通过钓鱼故事进行哲理分析，是本节课的设计核心。这里需要注意的是教师的语言点解需要一定的功夫，需要恰当的把握。 二设计参考因素 在课程设计过程中，需要考虑诸多因素，为达到理想的教学效果进行服务。这些因素是设计的关键和主要因素，大体包括：教材大纲要求、学生状况、问题设计、特殊状况、反馈形式。 1教材大纲要求 根据大纲要求，纵览新教材，顺应职业道德与职业指导教材改革思路，配合学校职业教育要求，要在观念上促进学生清醒的认识到职业学习的特点，同时挖掘学生身上成熟的因