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主要内容 1:教案(书写格式要求及步骤) 2:作业(书写格式要求及批改方法) 3:上课(怎样上好第一节课) 4:多媒体的使用 1:写教案的要求和几个基本步骤 教案要求: 教案书面要干净,整洁,字体要工整,教案是每天一课时,备课时一定要按照学生的实际情况去备,之后要有教后反思。 ?一.课题(说明本课名称)??????? 二.教学目的(或称教学要求,或称?教学目标?,说明本课所要完成的教学任务)?????? ?三.课型(说明属新授课,还是复习课)??????? ?四.课时(说明属第几课时)?????? ?五.?教学重点?(说明本课所必须解决的关键性问题)?????? ?六.教学难点(说明本课的学习时易产生困难和障碍的知识点)??????? 七.教学过程(或称课堂结构,说明教学进行的内容、方法步骤)???? ?八.作业处理(说明如何布置书面或口头作业)?????? ?九.?板书设计?(说明上课时准备写在黑板上的内容)???? ???十.教具(或称教具准备,说明辅助?教学手段?使用的工具) 1.教学内容 2.教学目标 3.教学过程 4.课堂小结 5.布置作业 6.课后反思 1:教学内容: 说明本课名称、本节课所学的内容 2.教学目标: 也可以说是教学目的,或教学要求,说明本节课要完成的教学任务。 (包括“知识与技能”“过程与方法”“情感、态度与价值观”三维目标。确定三维目标?——?把握重点、难点?、关键?分解学习目标——层次分明、递进自然?围绕三维目标——遴选素材、整合资源?描述三维目标——要求具体、?便于检验) 3.教学过程: 在教案书写过程中,教学过程是关键,它包括以下几个步骤: (一)导入新课????????1.设计新颖活泼,精当概括。???????2.怎样进行,复习那些内容????????3.提问那些学生,需用多少时间等。 (二)讲授新课(重点、难点、关键点确定以后,要抓住关键点,精心设计突出重点、突破难点的方法。) 1.针对不同教学内容,选择不同的?教学方法?.。?????? 2.怎样提出问题,如何逐步启发、诱导???????? 3.教师怎么教学生怎么学?详细步骤安排,需用时间。? ?(三)巩固练习???? ???1.练习设计精巧,有层次、有坡度、有密度。????? ?2.怎样进行,谁上黑板板演?????? ??3.需要多少时间?? (四)归纳小结??????? 1.怎样进行,是教师还是学生归纳???????? 2.需用多少时间? (五)作业安排 ???1.布置那些内容,要考虑知识拓展性、能力性。 ???2.需不需要提示或解释? 1:课题 (两位数的乘法) 2:课时(第一课时) 3:教学内容:XXXX 4:教学目标:XXXX 5:教学过程: 2:作业的要求与批改方法 1.作业的要求 学生作业(或练习册)书面要整齐、干净、杜绝使用涂改液,作业本要写清楚,班级、学号、姓名(教师写),在写作业时,低年级用的是田字格,写时,书写格式要正确。高年级学生书写时上下要对应 2.作业的批改 教师批改作业(或练习册)时,一题一个对号,不能有错号出现,错的可以用横线或曲线表示,错题要有更正 3.怎样上好第一节课 你希望你的学生去哪里(目标) 你的学生现在在哪里(起点) 怎么到哪去(过程) 是否到达了(目标是否达成) 教学过程设计 教学过程 设计 导入 讲解 巩固、 运用 小结 作业 把本节课所学的内容编成顺口溜 课堂教学导入技能的主要类型 1、生活事例导入 3、问题设疑导入 4、演示实验导入 5、提问启示导入 6、悬念设计导入 7、温故知新导入 8、故事导入 9、游戏导入 …………. 2、图片导入
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