高二数学选修2-1-命题与量词课件.ppt

听音乐，猜命题 爱要越挫越勇 爱要肯定执着每一个单身的人得看透想爱就别怕伤痛 听音乐，猜命题 有个爱你的人不容易你怎能如此伤她的心她惦记的深爱的唯一的你还不趁现在好好努力有个爱你的人不容易你为何不去好好珍惜 听音乐，猜命题 　　 每个人都 低着头 赶路　　 不敢看 镜子里 我疲惫 的模样　 也不敢谈论 我的理想　 听音乐，猜命题 让所有期待未来的呼唤 趁青春做个伴 （1）方程2x=5只有一解； （2）凡是质数都是奇数； （3）方程2x2＋1=0有实数根； （4）没有一个无理数不是实数； （5）如果两直线不相交，则这两条直线平行； （6）集合A∩B是集合A的子集； 特称 全称 特称 全称 全称 全称 （1）中国的所有江河都注入太平洋； （2）0不能作除数； （3）任何一个实数除以1，仍等于这个实数； （4）每一个向量都有方向吗？ 1、命题的概念 2、命题真假的判断 3. 全称(特称)量词及表示 4. 全称(特称)命题及表示 5. 全称(特称)命题的真假的判定 学习的道路上， 没有立刻抵达目的地的随意门， 也没有什么捷径 但正确的方法和积极的态度却你可以开车前行，一如课堂上的你！ * * * * * 常用逻辑用语 南和一中 李志红 高中选修《数学1-1》 歌德是18世纪德国的一位著名文艺大师，一天，他与一位批评家“狭路相逢”，这位文艺批评家生性古怪，遇到歌德走来，不仅没有相让，反而卖弄聪明，一边高傲地往前走。一边大声说道：“我从来不给傻子让路！” 面对如此尴尬的局面，歌德只是笑笑，一边谦恭的闪在一旁，一边有礼貌回答道“呵呵，我可恰恰相反。” 你能分析此故事中歌德与批评家的言行语句吗？ 批评家： （1）我不给傻子让路， （2）你-歌德是傻子， （3）我不给你让路。 歌德： （1）我给傻子让路， （2）你-批评家是傻子， （3）我给你让路 逻辑一词源于希腊文，意指思想，理性，规律等；逻辑学研究的是判别一个推理过程是否正确的标准。 传统逻辑学用自然语言的某些词语表示命题的形式和推理的形式。 命题　量词 　 定义：一般的，在数学中，我们把用语言，符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题。 注意：1，客观的标准 2，能判断真假不等于已知 3，对错都可以 判断为正确的语句叫真命题，判断为假的命题叫假命题。 ①能被2整除的数是偶数； ②正弦曲线真漂亮！ ③正方形是平行四边形吗？ ④x2; ⑤x2-1=0; ⑥全班同学2018年都考上重点大学. 是 不是 不是 不是 不是 是 小结：1）命题必须是陈述句 2)命题的核心是能够判断真假；判断的结果可真可假，但真假必居其一。 (1)所有矩形都是正方形； (2)每一个有理数都能写成分数的形式； (3)有些三角形是直角三角形； (4)在平面中一切三角形的内角和都等于180°； (5)存在一个有理数x，使得x2+x-1=0 ； (6)和为正数的两个数中至少有一个是正数； (7)每一个等腰三角形的两个底角相等； (8)过平面外一点存在一条直线与该平面平行； (9)过一点有一条直线与已知平面内任意一条直线都垂直. 观察下列命题： “所有”、“每一个”、“一切”、“任何一个”、“任意一个”等； “有些”、“至少有一个”、“存在”、“有一个”、“至少”等. 1、全称量词：“所有的”“任意一个”这类在逻辑中通常叫做全称量词。用符号“ ”表示。含有全称量词的命题叫做全称命题。 2、存在量词：“存在一个”“至少一个”等在逻辑中通常叫做存在量词，并用符号 表示 含有存在量词的命题叫做特称命题。 听音乐，猜命题 因为爱情 不会轻易悲伤 所以一切都是幸福的模样 因为爱情 简单的生长 依然随时可以为你疯狂 * * * * *