整式(多项式上课用).ppt

2.1.2 整式—多项式 课件说明 　　本课学习是在学习了单项式、单项式的系数和次数的概念的基础上，继续学习多项式、多项式的项和次数的概念，整式的概念，以及用整式解决简单的实际问题，是后续学习整式的加减运算、一元一次方程的基础. 课件说明 学习目标： (1)理解多项式、多项式的项和次数、整式的概念． (2)会用多项式表示简单的数量关系，并根据多项式中字母的值求多项式的值． (3)会用整式解决简单的实际问题． (4)经历用整式表示数量关系的过程，体会用整式表示数量关系的简洁性和一般性． 学习重点： 多项式、多项式的项和次数的概念，整式的概念. 2.1.2 整式—多项式 wwwmy8989889 有关概念: 1、数或字母的积, 叫做单项式. (单独的一个数或一个字母也是单项式.) 2、单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数. 3、规定：一个单项式中，所有字母的指数的和 叫做这个单项式的次数. 练一练 单项式 4x 6a2 a3 -n vt 2πa πa2 次数 １ ２ ３ １ ２ １ ２ wwwmy8989889 单项式 4.9t2 x 系数 次数 练习巩固 1、填表 2x2 π -3xy2 4 4.9 1 2 π 2 1 3 2 认真思考哦！ 3 4 wwwmy8989889 观察 探究 ? 1、将下列各式按和的形式读出来： t-5， ， ， 3x+5y+2z ab－ 3.14r2 2 1 ， x2+2x+18 这四个式子，观察它们有什 么共同特点，它们与单项式有什么联系？ 探究 归纳 ? ①共同点：都是由 的和组成。 ②几个 叫做多项式。 ③在多项式中，每个单项式叫做 ④多项式中 叫做常数项。 单项式 单项式的和 多项式的项 不含字母的项 读读 想想 1、把多项式 t-5 3x+5y+2 x2+2x+18 ， ， ， ab 3.14 2 1 读一读，想一想它们的项分别是什么，常数项分别是什么？ 答：①t , -5 ; -5 ②3x , +5y , +2 ; +2 ④x2, +2x, +18 ; 18 注意：多项式的每一项都包含它前面的符号。 ③ ab , 3.14; -3.14 2 1 wwwmy8989889 想想 讲讲 1、多项式 x2＋2x＋18， 它的项分别是x2 、＋２x 、１８， ___ 是二次项， ___是一次项， 　___是常数项． 　　　　　　　　 其中次数最高项的次数是（ ）。 2 2、规定：多项式中次数最高项的次数叫做 练一练 ③ ④ ①t-5是__次多项式 ② 3x+5y+2z是___次多项式 ab－ 3.14r2 2 1 是___次多项式 x2+2x+18是___次多项式 1 1 2 2 x2 2x 18 多项式的次数 练一练 3、用数学式子填空，指出单项式的次数及多项式的 （1）每包书有12册，n包书共有____册； （2）底边为a,高为h的三角形面积为________; （3）图中红色阴影部分面积为_________ 　米２. 12n 1 2 ah x x 3 2 （x2+3x+6） 次数和项。 （单位：米） (4）圆环的面积是_____(图见课本例4) r R wwwmy8989889 讲讲 练练 1、规定：单项式与多项式统称为整式。 想想 讲讲 答： 整式 单项式 多项式 1、探究整式、单项式多项式三者之间的联系与 区别 wwwmy8989889 1、填空 ②4n ③1 ④xyz2 ⑤x+1 ⑥-3x ①n ⑦ 4 -3xy2 ⑧5×104x ⑨ 2x2 π ⑩ X+3 2 单项式： 多项式： 整 式： 练一练 ①②③④⑥⑦⑧⑨ ⑤⑩ ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩ 加油哦！ 你 们 都 很 棒 ！ wwwmy8989889 练一练 2x+1 3 1、 是_____式，它的项分别是_________ ，它的常数项是（　　），它是_____ 次多项式，也可以说是 次 项式。 单项式 2a2 -1.2h xy2 -t2 23m 系数 次数 2、填表 -2vt 3 多项 、 1 3 2 -1.2 1 -1 2 3 23(或8) 2 1 3 2 2 1 1 1 3 3 2x 一 二 例１ 如图所示，用式子表示圆环的面积． 当 cm，