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第12课 大一统的汉朝;学习目标:
1.了解两汉兴衰的基本脉络
。
2.掌握文景之治,汉武帝的大一统。
3.初步尝试运用历史唯物主义分析历史问题
4.使学生认识汉武帝的大一统不仅是西汉强盛
的顶点,也是中国封建时代的第一个鼎盛局
面,它对于统一的多民族国家的巩固和发展
有着十分重要的作用。;本课主要学习内容;一 文景之治;想一想:有什么启示?;(3)汉初实行修养生息的原因;4.正确看待“文景之治”; 使西汉初年的社会经济得到了恢复发展,社会安定,百姓富裕,国库充裕。奠定了汉代民富国强的雄厚基础,使中国封建社会出现第一个盛世局面。;文景之治;历史规律总结:;汉武帝刘彻(前156--前87年),是西汉第五位皇帝。他七岁被立为太子,十六岁登基为帝,到七十岁驾崩,历五十四年,是第三个在位最长时间的皇帝。与另外两位即位最长的皇帝康熙和乾隆一樣,汉武帝是历史上有名的明君,他继承了文景之治遗留下來的富強基础,即位后便励精图治,对內揽人才、兴文教、振经济,对外伐四夷、通西域、显国威,把西汉王朝推向极盛。这位富创造力的皇帝
曾创立多项制度及纪录,
影响延及后世逾千年.;二 汉武帝的大一统;汉高祖;(2)思想上:;对“罢黜百家,独尊儒术”的评价:;(3)经济上:(见教材第13课74页);(4)军事上:(见教材第14课78—79页);;大一统:
就是中央加强对政治经济思想文化等各方面的统一领导,形成高度中央集权的
政治局面.
;;秦始皇;
功劳:
政治上:1.灭六国,统一全国
2.建立我国一整套封建专制集权制度
经济上:1.统一度量衡
2.统一货币
文化上:统一文字
军事上:1.派兵出击匈奴,修筑长城
2.派兵攻打越族,促进当地经济发展
过错:
统治残暴,赋税沉重,兵役繁重,焚书坑儒;;如何评价汉武帝? ;议一议;三、东汉的统治;三、东汉的统治;3.光武中兴;三、东汉的统治;4、东汉的衰亡;1、辨识图:;;3、太学是我国古代的最高学府,
它的主要教材是( );4.以下四个皇帝的在位先后顺序排列正确的是①汉高祖 ②汉武帝③汉??帝④汉文帝
A.①④③② B.③④①②
C.①②③④ D.②③④①;谢谢指导
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