地图及等高线.ppt

地图上的比例尺和方向 一、比例尺（即缩尺=图上距离：实际距离） ⑴其表达方式：数字式、线段式、文字式。 ⑵比例尺大小的意义：比例尺越大（分母越小）实际距离则越小，表示的事物越详细。 2、为了能够直观地了解和判断地理事物的水平和垂直变化状况,我们可以将其转绘成相应的剖面图,从而使隐蔽信息直观化. 例: 某山区的一所学校拟组织学生对附近公路的交通流量进行调查.读图判断在E 、 F 、G三个地点中，能目测到公路上经过H处车辆的是哪一点？ * * 地图和等高线的判读 二、方向 ⑴按“上北下南，左西右东”辨别方向。 ⑵根据指向标辨别方向。 ⑶根据经纬网定方向。 三、图例和注记 图例是指地图上有表示各种地理事物的符号。 注记是指在地图上用来说明山脉、河流、国家和城市等名称的文字，以及表示山高水深的数字。 （一）在地图上辨认地面的高低起伏 B 800米 1、首先我们应清楚地面高度的计算方法： （1）海拔高度：是指地面某个地点高出海平面的垂直距离。我国是以黄海海面为基准面来测量的。 （2）相对高度：是指某个地点高出另一地点的垂直距离。 如A地的海拔高度为 1000米而A与B的相对高 度为800米 1000米 A 2、 辨认地面的高低起伏可以通过等高线地形图、分层设色地形图和地形剖面图来判断 所谓等高线地形图就是用等高线表示地面高低起伏的地图。地面经过地形测量，测出各地的海拔，把它们注在图上，再把海拔相同的各点连成线，这就是等高线。 分层设色地形图和地形剖面图都是在等高线地形图的基础上绘制的。 所以今天我们主要学习一下等高线的判读 （二）等高线的基本特征 　　１、等高线图中的数值均为海拔高度 　 2 、相邻两条等高线之间的高度差是相同的 例如： 读图，我们分析一下A、B两条等高线的高度 A为600米、B为700米或800米 3、等高线的疏密反映坡度的陡缓：两条等高线之间 间距愈大，等高线愈稀，则坡度愈缓；反之等高线之间间距愈小，等高线愈密，则坡度愈陡。 由上图我们不难分析出：AB的坡度比AC要缓 A B C 700米 900米 4 、等高线均为闭合的，一般不相交、不重叠， 但在陡崖处可以看到重合的等高线　 例如图中C处为陡崖 不难看出这里有五条 等高线重合，那么你 能判断出陡崖的相对 高度和海拔高度吗？ 陡崖的相对高度应 该在800到1200米 之间而其海拔高度 应该在1100到 1300米间。 （三）等高线的判读 1、在地形图中区分山脊和山谷是个难点，我们可采用画剖面线的方法来比较中间与两侧各点的海拔进行判断。如下图中L和L*为山脊线和山谷线，为了区分它们可 B B* 作剖面线P和P*，由此可得山脊是山体沿一个方向延伸 的高耸部分（即从A点向两侧海拔数递减）；而山谷是 山体沿一个方向延伸的低陷部分（即从A*点向两侧海拔数递增）。 A A* C E C* E* F* P P* 300米 500米 700米 A B C D 右图中的W处为鞍部为 使其更加直观，可作剖 面图如下： A B W 200米 400米 800米 W 600米 C D 200米 400米 600米 800米 1000米 W 由剖面图可看出鞍 部是山谷线(沿AB) 的最高处，山脊线 (沿CD)两个山峰之 间的最低处. 解析:如果仅从图上 分析,很难判断从E、 F、 G 三点中选出 符合条件的点，因此解题的关键就在于将等高线图转换地形剖面图。下面我们沿EH、FH、GH三条线将等高线转绘成地形剖面图。