生命可贵教学.ppt

为了我们自己能有一个舒适的环境，也为了我们的子孙后代，我们应该怎样与其他生命相处----- * 1、人能否征服自然？ 2、人是否应该去征服自然？ 3、人类应该怎样和其它生命相处? 绿谷风光－－美丽神奇 多彩的海洋 在草原上，在森林里，在大海中，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。 多彩的生命构成了缤纷的世界 然而现在…… 水污染 大气污染 乱砍伐 乱捕杀 除不可抗拒的自然灾害因素外， 人为活动是其主要原因。 造成物种灭绝的原因： 人生最大的悲剧莫过于把“地球”当作“苹果”。 1、人能否征服自然？ 2、人是否应该去征服自然？ 3、人类应该怎样和其它生命相处? 书本P6-7 (思考与分享) 2、人类必须尊重自然规律，善待大自然，保护环境，与大自然和谐相处。 一、人类应该怎样与其他生命相处？ 1、人类孕育并依赖于大自然，应对大自然抱有敬畏之心，感激之情。 生 命 需 要 彼 此 尊 重 比一比,它们一样吗? 与其他动物相比，人类最突出的独特性是什么？ 人 类 具 有 智 慧 请你画一幅网络图，即在自己人生过程中，会与自己的生命、生活发生联系的人物图，说一说你的存在给哪些人带来了快乐和幸福？ 结合书本P3的[情境体验] “是爱给了我第二次生命” 思考： 为什么在任何情况下，都不能放弃生命？ 1、人的生命的独特性——生命是宝贵的， 也是脆弱的，生命对于每一个人只有一次。 2、人活着，就意味着一定的责任和义务， 不仅仅为自己，也为亲人、他人和社会。 我们应当怎样珍爱生命、善待生命？ 国家卫生部发布的一份报告表明： 中国每2分钟就有1人死于自杀！ 每年有28.7万人死于自杀！ 每年有200万人自杀未遂！ *