管理四大职能——领导.pptVIP

第七章 领导 【学习目标】 通过本章的学习，应重点把握： 1、领导的含义，领导和管理者的区别，领导权力的来源； 2、领导理论； 3、激励的含义，作用和原则； 4、激励理论； 5、沟通的作用与原则 第一节 领导和领导权力 领导是通过对他人施加影响以实现某一特定目标的过程。 一、领导的概念 通过指挥、协调和 激励来施加影响 二、领导者与管理者 领导者≠管理者 管理者把事情做正确，领导者做正确的事情。 管理者是被任命的，影响力来自于正式权力；领导者可以通过任命也可以自由产生，其影响力来自于非职位权力。 三、领导权力的来源 法定权力 奖赏权力 感召权力 专家权力 强制权力 职位权力 个人权力 强制性 表面性 暂时性 不随职位 变化而 变化 小故事 著名教育家陶行知在任校长时，有一次在校园里偶然看到王友同学用小石块砸别人，便当即制止了他，并令他放学后，到校长室谈话。 放学后，王友来到校长室准备挨骂。?可一见面，陶行知却掏出一块糖给他：“这奖给你，因为你按时到这里来，而我却迟到了”。王友犹豫的接过糖，陶行知又掏出一块放到他手里说：“这块糖又是奖给你的，因为我教训你不要砸人时，?你马上不砸了。”王友吃惊地瞪大眼睛，陶行知又掏出第三块糖给王友：“我调查过了，你用小石块砸那个同学，是因为他不守游戏规则，欺负女同学。”王友立即感动地流着泪说自己不该砸同学。陶行知