初中英语传授教化改革.docVIP

试论初中英语教学改革 【摘要】初中英语新教材教学改革要转变思想，更新观念；面向全体，淡化“优生”与“差生”； 以人为本，重视素质的提高；教学方法的现代化；教学手段的现代化。 【关键词】教学改革；转变思想；更新观念；面向全体；以人为本；重视素质 教学改革已经走过九年的历程，我在教学改革的陪伴下成熟起来， 成为一名一线的骨干教师。对初中英语新教材教学改革有了一定的理解，我认为初中英语新教材教学改革有以下几个特点： 一、转变思想，更新观念 英语新教材教学改革主要任务之一是培养学生良好的学习习惯和学习兴趣，培养其交际和运用英语的能力。要达到这一任务，首先，教师应尽快从旧教材旧教法的框框中解放出来，转变思想，更新观念。若继续沿用传统的重语言知识讲授、重译写和语法教学、轻语言运用能力的培养，不仅调动不起大多数学生学习英语的积极性，而且也不能充分达到教学任务。其次，应重视学生学习英语兴趣的培养，激发学生的学习兴趣。新教材英语教学改革要提倡“乐”的观念，情绪越好，越乐观，对所学内容便会发生浓厚的兴趣，学习效果也将越好。第三，在教学改革下，转变教学思想是搞好新教材教法的前提，更新观念是用好新教材的保证。英语教师在实际教学中应自觉转变过去以应试为目的的教育思想，充分发挥新教材的优势特点，以突出教材的交际功能为主线来培养学生初步运用英语交际的能力；尽快解决教材新与方法旧的矛盾，变“不适应”为“适应”，