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- 2017-06-04 发布于河南
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大面积提高我校初中数学传授教化质量的几点做法
大面积提高我校初中数学教学质量的几点做法
两年来,我们以改革教学管理为中心,改革教学方法,提高合格率为重点,广泛开展各项有利于教学的活动,使我校教学质量得到不断提高。在89、90两年中招考试中都取得了可喜的成绩,升学率超过50%,其中数学及格率达到70%,优秀率达到30%。我们的具体做法是:
一、分析学校现状,找出问题症结所在
我校是一所规模较大,共有29个教学班的完全中学,其中有12个初中教学班。初中数学教师8人(含领导兼课),学生1000多人。经过认真分析研究,一致认为过去造成差生面较大的原因,主要有三个:一是各班人数太多,二是教学管理跟不上,三是来自家庭和社会的不良影响,在学生中出现学不学一个样,考上考不上高中一个样的歪风邪气。
二、加强思想政治教育,改革教学管理
初中学生年龄较小,正处于由少年向青年过渡阶段,存在着可塑性大、好奇心强、自觉性差等特点。教师要结合教学对学生进行学习目的性教育和理想教育。同时,要认真贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各种规章制度,组织形势教育和法制教育报告,开展学雷锋、学赖宁活动,定期召开家长座谈会。借以增强学生识别是非的能力,自觉抵制各种干扰学习的不良风气。另外,为了加强学校目标管理,我们实行了年级主任负责制,除早自习仍坚持教师辅导外,初中部又实行了教师坐班制,为创设良好的学习环境、稳定教学秩序起到了积极的作用,受到了家长和社
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