2017年初中生物：第4单元《生物圈中的人》ppt课件第三章.ppt

第四单元 生物圈中的人 第三章　人体的呼吸 考点梳理 考点1　呼吸道对空气的处理 1. 人体的呼吸系统由__________和__________组成。呼吸系统中的鼻、 __________、喉、 __________、支气管（如图4-3-1），是气体进出肺的通道，叫做呼吸道。 呼吸道 肺 咽 气管 2. 呼吸道的作用：呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，而且还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体、 __________、湿润、 __________。 温暖 清洁 跟进点拨：①咽是消化道器官，也是呼吸器官。在我们吞咽时，会厌软骨会像盖子一样盖住喉口，以免食物进入气管。②痰是在气管和支气管中形成的，含有病菌，所以不能随地吐痰。 考点2　发生在肺内的气体交换 1. 肺与外界的气体交换 （1）__________是呼吸系统的主要器官。 （2）呼吸运动（如图4-3-2） 肺 收缩 扩大 降低 舒张 收缩 （3）呼出的气体中，__________的含量减少， __________的含量增加。 氧气 二氧化碳 （4）肺泡适于气体交换的结构特点 ①肺泡数量__________，与空气接触面积大；②肺泡外面包绕着丰富的__________，大大增加了肺泡与血液进行气体交换的面积；③肺泡壁和毛细血管壁都由__________扁平的上皮细胞构成，有利于进行气体交换。 (5)过程：空气中的__________透过肺泡壁和毛细血管壁进入血液；同时血液中的__________也通过这些毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡，然后随着呼气的过程排出体外。进入血液的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里。 多 毛细血管 一层 氧气 二氧化碳 跟进点拨：（1）膈肌和肋间肌收缩，胸廓扩大，使气体被吸入肺；（2）吸入的气体和呼出的气体，氧气的含量都多于二氧化碳；（3）模拟呼吸运动的实验中，不能模拟胸廓的变化；（4）氧气最后是在细胞的线粒体中被利用的（呼吸作用）。 考点精练 考点1　呼吸道对空气的处理 【考题再现】 （2016临沂）呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的气体进行处理。下列对呼吸道结构和功能的叙述，错误的是 （　　） A. 呼吸道有骨和软骨做支架，保证了气流通畅 B. 鼻腔内的鼻毛和黏液在阻挡灰尘、细菌时形成痰 C. 吞咽食物时，会厌软骨会遮住喉口，以免食物进入气管 D. 鼻腔黏膜中丰富的毛细血管可以使吸入的空气变得温暖 B 【考点演练】 人体呼吸道的作用包括 （　　） ①清洁空气　②温暖空气　③湿润空气　④吸收氧气 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ C 考点2　发生在肺内的气体交换 【考题再现】 1. （2014广东）图4-3-5表示某人平静和运动两种状态下的呼吸情况，据图分析正确的是 (　　) A． 曲线Ⅰ为平静状态 B． 曲线Ⅰ的呼吸频率为36次／分钟 C． 曲线Ⅱ状态时，呼吸深度较小 D． 曲线Ⅱ状态时，气体交换效率较低 A 2. （2015广东）下表是人体不同部位氧气和二氧化碳含量的相对值，对此分析正确的是 （　　） A. ①代表肺静脉内血液 B. ②表示肺泡处 C. ③代表组织细胞 D. ④表示流经大脑的血液 C 3. （2015广东）人体在吸气时 （　　） A. 膈肌舒张，胸廓缩小 B. 膈肌收缩，胸廓扩大 C. 肋间肌舒张，肺容积扩大 D. 肋间肌收缩，肺容积缩小 4. （2016广东）图4-3-6为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由小到大的顺序是 （　　） A. b＜c＜a B. a＜b＜c C. a＜c＜b D. c＜a＜b B A 【考点演练】 1. 下列关于肺的叙述中，不属于有利于气体交换的条件是 （　　） A. 肺的末端形成肺泡，数目极多 B. 每个肺泡的壁都很薄，只由一层上皮细胞构成 C. 肺可分为左肺和右肺 D. 肺泡外包绕着毛细血管 C 2. 下列各处氧气的浓度由大到小的顺序是 （　　） ①吸入的空气　②细胞　③血液　④肺泡 A. ①④③② B. ①②③④ C. ②③④① D. ③②④① 3. 人体进行气体交换的场所是 （　　） A. 咽 B. 气管 C. 支气管 D. 肺 A D 真题强化 考点1　呼吸道对空气的处 1. (2016福州)人体呼吸系统的主要器官是 （　　） A. 鼻 B. 咽 C. 喉 D. 肺 2. (2016泉州)食物和空气进入人体内的共同通道是（　　） A. 气管 B. 喉 C. 咽 D. 食道 D C 考点2　发生在肺内的气体交换 5. （2016滨州）众所