特殊的保护特殊的爱七下17.ppt

第八课 法律护我成长 特殊的保护 特殊的爱 小刚的叔叔是个法官，受叔叔影响的小刚特别喜欢学习法律知识，是班级里的“法律小博士”。 今天，薇薇哭得眼睛红红的来到学校。原来，薇薇的爸爸和妈妈就要离婚了，他们都不想要薇薇。大家都为薇薇感到可怜，可是也没有办法。 小刚急忙说：“薇薇，你不要担心，不会出现这样的情况的，有法律对我们进行特殊的保护……” 你知道小刚告诉薇薇的特殊保护我们未成年人的法律有哪些吗？ 1、什么是未成年人？ 2、为什么国家要制订专门的法律来保护未成年人？ 3、国家制订了哪些法律保护未成年人？ 想一想 说一说 同学们根据自己知道的问题选择回答 未成年人保护法对 未成年人的保护主要体现在 家庭保护 学校保护 社会保护 司法保护 家 庭 环 境 父母或者其他监护人要依法履行对未成年人的抚养、监护的职责，尊重未成年人受教育的权利 父母或其他监护人应以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。 保护未成年的合法权益，不得虐待、遗弃未成年人，不得歧视女性或有残疾的未成年人。 家庭保护含义 家庭保护内容 1、家庭保护使未成年人的合法权益免受来自家庭方面的侵害。 2、家庭保护为未成年人提供适宜的家庭环境。 家庭保护的作用： * 家长为我们尽抚养、监护之责，我们应当如何回报家长？ * 家长整天打牌，不管孩子的行为对吗？学生维护自己的权利主要应以哪部法律为依据？ * 如果你是漫画中的孩子，你会怎么做？ 案例分析 感悟生活 《中华人民共和国未成年人保护法》 第十条： 　　父母或者其他监护人应当创造良好、和睦的家庭环境，依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务。应当以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人 思考 　　家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长呢？ 　　家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们未成年人现在应当好好地读书，勤奋努力地学习，将来长大了，我们要尽心尽力地赡养父母，以回报父母的养育之恩。 学校保护内容: 尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或其他侮辱人格尊严的行为 1、不得使未成年人在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动 2、任何组织和个人不得扰乱教学秩序 1、关心、爱护学生 2、对品行有缺点、学习有困难的学生，应当耐心教育、帮助，不得歧视。 一、未成年人的教育和发展： 二、人身权利的维护 三、生命安全的保障 学校保护含义 学校、幼儿园及其他教育机构依法对未成年学生和儿童教育和 保护身心健康、合法权益 学校保护作用 1、培养社会主义事业的建设者和接班人 2、预防和矫治未成年人违法犯罪 新学期刚开始，小刚所在的学校就开展了安全自护演练，小刚和他的同学、老师们一起参加了安全演练。演练中，以学生火场逃生游戏为内容，在统一的报警中，大家演练的很认真。活动后，学校还组织全体学生观看了安全自护专题片《为生命护航，建和谐校园》。 同学们都不明白，为什么学校要举办这样的活动。法律小博士小刚说，这也体现了法律对未成年人的一种特殊保护。 思考 　　学校保护我们的健康成长，我们在学校应该如何对待老师和同学？如何对待学习？ 　　学校保护我们的健康成长，我们应该尊重老师，关心同学，勤奋努力地读书学习。 　　小刚的学校旁边就有一个网吧，网吧老板每天都在门口“极力邀请”。同学小江就是这样没有禁住诱惑开始沉迷于网络，同学们都很替他担忧，可是又不知该怎样帮他。这时候小刚却说，他有办法…… 　　你知道是什么办法吗？ 《中华人民共和国未成年人保护法》 第36条第1款 中小学校园周围不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网服务营业性场所等不适宜未成年人活动的场所。 《中华人民共和国未成年人保护法》 第36条第2款 营业性歌舞厅娱乐场所、互联网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志。 分析漫画 认识生活 对比认识谈谈自己的认识与感悟。 你还知道未成年人的健康成长离不开社会中的哪些保护？ 保护类型 含义 社会 保护 全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。包括社会文化保护、身体保护、健康保护、劳动保护和自由权等方面的保护。 社会保护含义 身体健康保护：严禁向未成年人出售、出租或以其他方式传播毒害未成年人的图书、报刊、音像制品 劳动保护：不得招用未满16周岁的未成年人，完成手规定年限教育的，政府，社会团体，企事业对他们进行职业技能培训，创造劳动就业条件 精神权：保护未成年人的智力成果和荣誉权 要求全社会创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境。 社会保护内容： 社会文化保护、身体健康