三年级上册第一单元《秒的认识》课件.pptxVIP

秒 的 认 识 30秒 学习目标 1. 认识时间单位秒，知道1分＝60秒。 2. 初步建立1分、1秒的时间观念。 自学指导 （一）自主学习： 观察书上的钟面，你发现钟面上的针有什么不同吗？我们知道分针走1小格是一分，那 秒针走1小格是多长时间呢？秒针走３小格是( )秒，走１大格是（　）秒。５大格、１０大格. （二）小组交流 １、你认为１秒有多长呢？１０秒呢？ ２、生活中有哪些计时工具能表示秒？ ３、观察书中的三个钟面，秒针走一圈，分针有什么变化？从中你发现了什么？像这样的关系，我还知道…… 时针 分针 秒针 钟面上有（ ）个数字 ； （ ）个大格； 每个大格里有（ ）个小格；一圈共（ ）个小格。 12 12 5 60 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针走一小格是一秒！ 你知道吗:一秒钟能做些什么? 眨一下眼睛、点一次头、拍一下手、跳一下、数一个数、写一个字、上一步台阶、蹲一下 脚前进一步、、、、、、 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 秒针共走过1大格，就是 小格。也就是 秒。 5 5 思考：秒针从12走到3经过了 秒 从12走到6经过了 秒 15 30 游戏规则：不看钟，老师喊“开始”后，当你认为10秒到了，请马上喊停。 小游戏：10秒的体验 1