浅谈流传中国文明在美术教授教化中的主要性.docVIP

浅谈中华传统文化在美术教学中的重要性 摘要 当前在美术教学中对传统文化的重视程度上出现营养不良现象。社会上媒体上时常在说某一传统手工艺或文化已濒临失传或消失。因此作为一名美术教育者在课堂上不应只是传授照本宣科，更应在课堂上将中华的传统文化结合课本教材潜移默化的传授给我们的学生。让他们能够在长期耳濡目染的学习环境下，从而提升学生的品德修养。又能更好的使中华民族上下五千年的文化得以传承与普及。 关键词： 中华传统文化 本土文化 书法与文化结合 如何在美术教学中传播中华文化我的看法如下： 在教师队伍中提倡再学习的必要性。 现在的教师大学毕业后在大的社会环境下应对种种应试教育和自身对名利的追求，已无心继续学习深造以充实自己的学识。更谈不上在教学中对传统文化的认识与传播。因此必须加强教师对自身民族文化的再学习。例如外国人到中国来旅游他们来看的是我们的文化积淀，而不是来看一栋栋像冰箱一样的高楼大厦。一个伟大的民族她的生命力就在于深厚的文化底蕴。古人云：技近乎于道。技就是我们的教学技能，而道就是文化。我们的技必须以文化为基础。不言而谕，教师学习传统文化提高自身学识和修养已迫在眉睫刻不容缓。 二、在教学过程中让传统文化与教材相结合。 例如在人教版第七册下册《进谏的制作与设计》一课中，我相信大多数的美术教师的步骤是：首先展示几种请柬的样本而且都是现代版的，或自己折一封或商店里买几个