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- 2017-06-04 发布于浙江
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[事迹材料]优秀教师事迹:不让年华逐水逝
优秀教师事迹:不让年华逐水逝
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5k J.cO m文秘 优秀教师事迹:不让年华逐水逝
xx,男,xx年 7月出生,中师毕业文化,中共党员,特级教师,1974 年10月参加教育工作,现任零阳镇第一完小教科室干事,任教六年级科学课。他一贯奉行“以人为本,与人为善,尊重人格,发展个性”的办学理念,积极推行愉悦教学,形成了自己独特的教学风格,所教学生思维活跃,成绩显著。他所撰写的教育教学论文有近100篇获省级以上奖励,所主持和参与的课题研究其成果有近20项获省、部级奖,所指导的学生科技创新活动与研究项目有30多项获全国科协与省科协奖励。谈起自己34年的工作经历,他有着这样的认识和体会---
1、是“民办教师”的经历,鞭策着我奋力进取。
“民办教师”是中国基础教育特定历史时期产生的特定人群。在当时的历史境遇里,他们面临着层层筛选、反复整顿、定期清理、严格考评的用人机制的管理。在那种机制下的民办教师们为了不丢饭碗、不损尊严,只能是忍辱负重,兢兢业业,而且常常是居安思危、谨言慎行,否则,前途堪忧啊!担任民办教师20多年,我自觉坚持修身养德,刻苦学习专业理论,努力规范教育行为,全力创造教学成绩。应当承认,这种机制在一定内涵上体现了优胜劣汰的自然规律,具有强大的鞭策力,能催人奋进。正是这种机制的鞭策,使一大批民办教师得以炉火纯青,脱颖而出,我也从中受益。
2、是“教书育人
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