2017年夏高考英语专题冲刺 专题15 书面表达之图画类作文（含解析）.docVIP

专题卷十五 阅读理解之图画作文 1. 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，请按照以下四幅图的先后顺序，用英文写一篇周记, 记述你和父母一起为爷爷过生日的过程。 注意：1．周记的开头已为你写好。2．词数不少于100。 Last Saturday was my grandfather’s birthday. _________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】略 【题型】书面表达 【难度】较易 2. 假设你是红星中学高三（1）班的学生李华，经常看到 “中国式过马路（Chinese Style of Crossing Roads）” 现象。请根据以下四幅图的先后顺序，用英语写一篇周记，记述你和同学们尝试改变这一现象的活动过程。 注意：1. 周记的开头已为你写好。 ? ? ? 2. 词数不少于60。 提示词：人行横道 zebra crossing Last Monday, _______________________________________?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? _______________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 【解析】略 【题型】书面表达 【难度】一般 3. 假设你是滨海中学高三（1）班的学生王红，校报英文版正在开展“续写雷锋日记” 活动。请根据以下六幅图的先后顺序，将你所做的一件好事及感受以日记形式记述下来，向校报投稿。 注意：日记的开头已为你写好，内容可以适当增加细节，使故事连贯，词数不少于100。 生词：calling card名片。 Saturday，June 2　 Fine One day，on my way home after school，_____________________________________ _____________________________________________________