《不输在家庭教育上》课件1.ppt

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《不输在家庭教育上》课件1

不输在家庭教育上 教育是合成词。“教”是让学生长智力,获知识,练技能。是用语言、文字、操作等方式口手相传,可以让学生习得和掌握的。而“育”是以思想感情去影响、熏陶和培育孩子,使他们感动和感悟,从而潜移默化孩子们的人格和情操,让孩子们有良好的道德、健康的精神、优秀的个性。是塑造孩子们健全的人格。 家庭是社会的细胞。社会离不开家庭。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。家庭是个人成长的园地。 父母是孩子的第一任老师,父母可以教孩子第一句谎言,也可以教他做一个诚实的人。父母可以教孩子做一个自私的人,也可以教他做一个善良无私的人。父母可以在孩子的心里种下暴力的幼苗,也可以在他的心里撒上爱的种子。一位早期教育专家认为,一个人6岁之前所受到的教育会影响他的一生。 家庭教育是大教育的组成部分之一,是学校教育与社会教育的基础。家庭教育是终身教育,它开始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎儿期),婴幼儿时期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起着奠基的作用。孩子上了小学、中学后,家庭教育既是学校教育的基础,又是学校教育的补充和延伸。 过分溺爱孩子——家教误区之最 爱孩子不仅仅是奉献和满足,更重要的是要教给孩子学习的方法和生存的能力,父母永远是“教育者” . 家贫出孝子、执绔出富家 家庭暴力是摧残孩子身心健康的杀手 家庭暴力是家长无能的表现,是最低级的教育手段。 聪明的家长是懂得如何处理犯了错的孩子。 不懂得身教甚于言教 “其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,——— “身教胜于言教” 榜样的力量是无穷的。 不懂得与教师沟通,协调对孩子的管理。 学校 家庭 教育合力 社会 教师 合作协调 家长 不懂得教育孩子做人比做学问更重要 家长不应该只关心孩子的成绩,更要关注孩子的品行健康发展 有度的爱是良药,可以给予孩子温暖;无度的爱则是毒药,它可以悔掉孩子的一生。 孩子的学习,应该包括三个值得关心的部分:学习状态—学习过程—学习结果。如果说,结果是看得见的发亮的电灯泡,那么过程就是输电线,而状态才是发电厂!它们的关系是:状态决定过程,过程决定结果。 现在的情况是,家长只看结果(下策),老师负责过程(中策),而激发和调整学习状态的上策却没有人管!这是一个大问题。 新的家庭教育观念 1.好家教没问题时抓家教,差家教出了问题抓家教。 2两条腿走路更稳更快。 3、“把食指换成拇指”(换根指头试试) 4、“没有播种哪来收获? 5、“学习状态决定学习过程,学习过程决定学习结果”。 6、好方法不如好心情。 新的家庭教育观念 7、“磨刀不误砍柴功” 8、“湿柴禾引不着火种” 9、“面揉得太多会成死疙瘩” 10、“看得太近反而容易走样” ? 二、送给您几点建议 尊重孩子,听听孩子想说什么 会用奖赏 期望勿过高? ?对女孩的教育? 家庭成员的教育观念、立场要协调一致 ? ? 三、您是否可以这样指导孩子 激发孩子的学习兴趣 提高孩子的自信心 创设良好的学习环境 培养孩子良好的学习习惯 成人在家庭,成才在学校,成功在社会” 成人在先,成才、成功在后 培根 : 习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。因此,人自幼就应该通过完美的教育去建立一种好的习惯。 在家庭教育中应当培养哪些良好的学习习惯呢 ?要养成自觉制订学习计划并按计划进行学习的习惯 要养成专心致志的学习习惯。 要养成高效率的学习习惯。 要养成先预习后听讲,先复习后作业的习惯。 要养成乐于读书,勤于动笔,善于思考,长于提问的学习习惯。 要养成独立完成作业,不半途而废,不依赖家长的学习习惯。 叶圣陶 : 什么是教育?简单一句话: 教育就是要养成良好的习惯。

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